Fundamentação Metodologia No Estagio Do Anos Iniciais

narrativa acerca do processo de Estágio Curricular Obrigatório vivenciado durante a disciplina Estágio Supervisionado, ministrada no Curso de Educação Física Esporte e Lazer do Centro Universitário Vila Velha, no ano de 2009. O Estágio Supervisionado do Curso de Educação Física Esporte e Lazer (CEFEL/UVV) se estrutura em quatro pilares o primeiro se refere as Diretrizes curriculares para formação de professores de Educação Básica, o segundo a concepção de estágio adotada pelo Curso…

campus Luiz Meneghel – como requisito parcial para aprovação na disciplina Metodologia Científica do Curso de Sistemas de Informação. Orientador: Prof. Nome do professor Bandeirantes 2011 nome do autor TÍTULO DO TRABALHO SUBTÍTULO QUANDO CABÍVEL Monografia apresentada à Universidade Estadual do Norte do Paraná – campus Luiz Meneghel – como requisito parcial para aprovação na disciplina Metodologia Científica do Curso de Sistemas de Informação. COMISSÃO EXAMINADORA

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD Patricia Cassiana Galli RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PATO BRANCO, ABRIL DE 2011 SUMÁRIO 1 Introdução 4 2 Desenvolvimento 5 2.1 Fundamentações Teóricas Dirigida aos anos iniciais do ensino fundamental 5 2.2 Fundamentações Teórica do Trabalho Realizado 6 3 Caracterizações da realidade da instituição de ensino 7 3.1 Histórico 7 3.2 Estrutura Física 8 3.3 Projeto Político Pedagógico 10

14724/2005, NBR 15287/2005 e IBGE 1993. Os capítulos e sub-capítulos de TCC, Projeto de Pesquisa e Relatório de Estágio são padrões da Faculdade Luterana Rui Barbosa, não sendo aplicado a outras Instituições. 1 ASPECTOS NORMATIVOS Estes aspectos demonstram como se deve formatar o Word para digitação dos trabalhos e projetos. 1.1 FORMATO Nos projetos de pesquisa, relatórios de estágio e TCCs, deve-se utilizar folha branca, de tamanho A4 (210 X 297 mm). Para os trabalhos bimestrais,…

Universidade Aberta do Brasil Secretaria de Educação a Distância A MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Nome Completo do Aluno: PAULO JOSÉ LOPES Nome do Curso de Graduação: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Turma e Pólo: TURMA 2 – PÓLO BÁLSAMO São Carlos / 2011 A MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Paulo José Lopes …

limitar a colocar somente comprovantes dos itens presentes no ANEXO III. No caso de Trabalhos completos publicados, basta a folha de rosto do trabalho desde que conste os dados da publicação (nome da revista, volume e/ou número, paginas inicial e final, ano); f) Arquivo em pdf contendo Projeto de Pesquisa do orientador. Não inserir no nome do arquivo e no projeto nome do(s) autor(es) e nem de sua equipe. Arquivos identificados e projetos com nome do(s) autor(es) e equipe poderão…

não venha a ser um problema para você, produza seu texto com muito cuidado. Ao utilizar afirmações de outros autores, todas devem estar devidamente referenciadas como citações (diretas e indiretas). Para tanto, você deve colocar o nome do autor, o ano da obra e a página, conforme as normas da ABNT disponibilizadas na biblioteca digital da Unopar Virtual. É importante lembrar que o referencial teórico será o alicerce de todo seu trabalho e é ele que irá dar credibilidade a sua voz.…

relatado também o desenvolvimento da instrumentação e extensometria desde a justificativa de seu uso, passando por toda fundamentação teórica utilizada até os resultados obtidos com cada instrumento. LISTA DE FIGURAS Figura 1 - Protótipo I do projeto de 2013. ................................................................................ 9 Figura 2 - Pilares da metodologia do projeto.......................................................................... 10 Figura 3 -…

FABIANA APARCIDA DOS SANTOS NOVAK ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Umuarama 2013 FABIANA APARECIDA DOS SANTOS NOVAK ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar -…

Atualmente, um dos maiores desafios dos trabalhos sobre metodologia cientifica refere-se à dificuldade na abordagem e definição do conceito de "ciência". Isto se deve, em sua grande maioria, às diferentes visões e interpretações acerca de tal temática, uma vez que cada área do conhecimento humano o interpreta de maneiras diferentes, muitas vezes influenciadas por suas próprias visões e formações. De acordo com Mattar: "Enquanto um filósofo pode classificar a ciência como um dentre vários…