Fundamentação Teorica De Depressao

1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1.1 Aspectos Gerais O transtorno de estresse pós-traumático pode ser compreendido como um grupo de sintomas que indicam perturbações psicológicas e fisiológicas decorrentes a um acontecimento traumático, onde houve ameaça de morte ou a integridade física, deste indivíduo ou de outro ao qual tenha este o tenha presenciado. Este indivíduo irá reviver o acontecimento com manifestações de sintomas específicos, como respostas fisiológicas, psíquicas e sentimentos…

......................................7 Metodologia......................................................................................8 Gronograma.....................................................................................9 Fundamentação teórica..............................................................10 O que são games digitais..........................................................10.1 Classificação dos jogos…

..............................05 2. OBJETIVOS...........................................................................................................06 3. CARACTERÍSTICAS DA ORGANIZAÇÃO E INVESTIGAÇÃO................... ......07 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.............................................................................07 5. APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS...............................................................10 6. IMPORTÂNCIA DO TRABALHO PARA A VIDA PROFISSIONAL .........

vez mais competitiva. Em terceiro lugar, é importante tentar minimizar conseqüências futuras do problema como a propensão ao uso de drogas (o que é, segundo pesquisas, freqüente em adolescentes e adultos com esta síndrome), transtorno de humor (depressão) e transtorno de conduta. O principal problema é a desinformação, por isso, abordar este assunto é essencial à prática psicopedagógica. As razões aqui expostas justificam o estudo ora proposto. 3 OBJETIVOS 4.1 OBJETIVO GERAL: …

SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 03 OBJETO 04 OBJETIVO GERAL 05 OBJETIVO ESPECIFICO 05 ÁREAS DO CONHECIMENTO...................................................................................06 JUSTIFICATIVA (Introdução, Convencimento E Fundamentação Teórica) ...............07 VIABILIDADE..............................................................................................................10 METODOLOGIA 11 CRONOGRAMA...................................................................

......................................................................................................5 1. Contextualização da pesquisa.................................................................................................6 2. Fundamentação Teórica..........................................................................................................6 3. Análise e Interpretação dos…

para avaliação de Estágio Especifico I – Ênfase 2: Saúde Contemporânea supervisionado pela Prof. Ma. Elza Vasco e pela Prof.Dra.Andolpha Silva Santos. UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CURSO DE PSICOLOGIA CUIABA – MT ABRIL – 2010 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1.1. Estresse Diante das diferentes definições de estresse, para Sely,(1954) o estresse é uma resposta não especifica do organismo diante de qualquer situação que ameace a homeostase do individuo, gerando a…

...............................................9 3. OBJETIVOS ...........................................................................................11 4.1 OBJETIVO GERAL 4.2 OBJETIVO ESPECÍFICO 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..............................................................12 5. MÉTODO ..............................................................................................18 6. RESULTADO E DISCUSSÃO...........................

coletados com questionário específico, auto-aplicável e sigiloso, contendo apenas questões abertas. Número de adolescentes Idade Escola Período de coleta de dados Falar sobre aprovação do comitê de ética Tipo de método: quali-quantitativa Fundamentação teórica: O adolescente e a sexualidade O dicionário Larousse (2000), define adolescência como o “período da vida humana que sucede à infância, começa com a puberdade, e se caracteriza por uma série de mudanças corporais e…

Infantil. Compreender o papel do professor e da escola no processo de socialização em relação ao racismo, preconceito e discriminação. Analisar as consequências do racismo, preconceito e discriminação no desenvolvimento da criança. 5 FUNDAMENTAÇÃO TEORICA Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) a Educação Infantil, corresponde ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até cinco anos de idade, em seus aspectos físico,