Função Do Pedagogo Nas Escolas

Historicamente o papel do pedagogo foi sendo construído, compreende-se que sua função nem sempre foi organizada da forma como ela se constitui hoje. A cada período da história o pedagogo foi assumindo funções que a escola foi dando a ele.Em alguns momentos esse profissional foi mais valorizado e em outros menos, de acordo com a demanda da sociedade a escola vai se ajustando e seus atores vãos se adequando as necessidades cotidianas. Na sociedade contemporânea o pedagogo é visto como o…

determinados “patologias da épocas” e que a da contemporaneidade é o espectro autista. Explicou que no atendimento com crianças é preciso procurar os demais que convivem com a criança com o objetivo de assistir a demanda destes, sejam estes a família, a escola ou responsáveis pela criança. Apontou a importância de observar a criança em outras áreas, em prol de se atentar às “patologias” reais da criança, evitando apontamentos errados, tendo em vista que a criança está num período…

por dentro dos assuntos relacionados ao pedagogo e seus desafios. 2 DESENVOLVIMENTO O pedagogo frente aos desafios da contemporaneidade. Todas as sociedades desenvolvidas tiveram a pratica da educação para manter e transmitir a sua cultura. A educação ela não se dá somente nos espaços escolares, se dá também em muitos outros lugares, onde há o contato do individuo com a sua cultura. Na concepção de educação ocidental herdada pelos gregos tem a função de humanizar o individuo, tendo…

Dedicatória Dedico este trabalho aos meus filhos, ao meu marido e aos meus pais por todo apoio que me dão. Epígrafe “Brincar com criança não é perder tempo, é ganha-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em sala sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para formação do homem”. (Carlos Drummond de Andrade) SUMÁRIO 1. Apresentação:…

Inclusivas 09/06/2015 RESUMO O presente trabalho tem a função de interpelar a ética e a moral dentro do contexto escolar, visando às relações socioeducativas. Abordando dois temas comumente idealizados como um só, mas com significados distintos, onde iremos esclarecer os dois temas e contextualiza-los dentro da escola, fazendo assim a distinção entre os dois. Desta forma veremos que estas duas palavras têm relevância, tanto na escola como na vida em sociedade dos indivíduos.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de pedagogia alessandra ferreira dos santos o que significa ser pedagogo para você Januaria 2014 alessandra ferreira dos santos o que significa ser pedagogo para você Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Metodologia Cientifica, Fundamentos do Processo educativo no contexto…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Itaberaba 2012 valter nei ramos da silva junior trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 FORMAÇÃO DO PEDAGOGO 4 2.1 EDUCAÇÃO INFANTIL 4 2.1.1 ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NAS EMPRESAS 4 2.1.1.1 PEDAGOGIA HOSPITALAR............................................................................5 2.1.1.1.1 EDUCAÇÃO ESPECIAL................................................................................6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir, trata da diversidade da atuação do pedagogo, que além de atuar em…

Introdução O Trabalho do Pedagogo no Espaço Educativo em relação a diversidade encontrada no espaço escolar é de fundamental importância para o bom desenvolvimento da educação como um todo. Mediante isto, cabe ao futuro pedagogo e pedagoga, treinar o seu "olhar" pedagógico. Como uma das funções do educador é garantir o acesso de todos à cidadania plena, saber descobrir o significado das múltiplas representações sociais te

proporcionada pelo exercício da profissão, fundamentando-se em interdisciplinaridade, contextualização, democratização, pertinência e relevância social, ética e sensibilidade afetiva e estética, este deve ter conhecimento de que a escola é uma organização complexa que tem a função social e formativa de promover, com equidade, educação para e na cidadania. 3. O que deve contemplar o perfil do licenciado em Pedagogia? O perfil do graduado em Pedagogia deve contemplar consistente…