Fuga Materna Pós Parto

HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA Valéria Mendonça de Macedo NEXOS DA DIFERENÇA Cultura e afecção em uma aldeia guarani na Serra do Mar São Paulo 2009 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA NEXOS DA DIFERENÇA Cultura e afecção em uma aldeia guarani na Serra do Mar VALÉRIA MENDONÇA DE MACEDO ORIENTADORA: PROFA. DRA. DOMINIQUE TILKIN GALLOIS Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação…

devassidão e ficarem em estado de se darem por sem remédio. Miserabilíssimo estado que abre as portas de par em par a todo o gênero de vício e apaga toda a memória do Céu e da Eternidade”. Padre Assunção fechou o volumezinho de Frei Luiz de Sousa, pô-lo na estante e foi sentar-se ao lado de Argemiro. Estava à espera de uma estiada para se ir embora; mas a chuva caía em torrentes fortes e continuadas. Houve um momento mesmo em que a tempestade pareceu recrudescer de fúria. Assunção …

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS HERMES ORÍGENES DUARTE VIEIRA Uma Leitura Estóica da Tragédia Medéia de Sêneca João Pessoa Abril - 2008 2 HERMES ORÍGENES DUARTE VIEIRA Uma Leitura Estóica da Tragédia Medéia de Sêneca Dissertação de Mestrado em Língua e Literatura Latina apresentada à Coordenação dos Programas de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal da Paraíba. Orientador: PROF. DR.…

Centro Universitário Univates Reitor: Prof. Ney José Lazzari Pró-Reitor de Ensino: Prof. Carlos Candido da Silva Cyrne Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação: Prof. Claus Haetinger Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional: Prof. João Carlos Britto Pró-Reitor Administrativo: Prof. Oto Moerschbaecher 001.81 C517m Chemin, Beatris Francisca Manual da Univates para trabalhos acadêmicos / Beatris Francisca Chemin. 2. ed. rev. e atual. Lajeado: Univates, 2012. 310 p.

Bàbálòrìsà: Wagner K.S. TI OLÒGÚN BAIRRO: JARDIM BOM RETIRO - SÃO GONÇALO - RJ. TEL; 021 - 9667-2994 FPA - FACULDADE PAULISTA DE ARTE PÓS-GRADUAÇÃO (LATO-SENSU) ARTE-EDUCAÇÃO: ARTE E COMUNICAÇÃO Iyami Osoronga (Minha Mãe Feiticeira) O coletivo feminino na cosmogonia do Universo. YASKARA MANZINI. SÃO PAULO 2001 FPA - FACULDADE PAULISTA DE ARTE PÓS-GRADUAÇÃO (LATO-SENSU) ARTE-EDUCAÇÃO: ARTE E COMUNICAÇÃO Iyami Osoronga (Minha Mãe Feiticeira) O coletivo feminino na…

agora, talvez milhões - que constituem o movimento de Libertação Animal. Dediquei-lhes esta edição revista porque, sem eles, a primeira edição teria conhecido o destino do livro de Henry Salt, Animal's Rights, publicado em 1892 e deixado a acumular pó nas prateleiras da biblioteca do Museu Britânico até, oitenta anos mais tarde, uma nova geração reformular os argumentos, tropeçar em referências obscuras e descobrir que já tudo tinha sido dito, mas sem resultado. Desta vez não será em vão. O

documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado de disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados em cursos de graduação e pós-graduação. Para fins deste Capítulo, é aquele ligado a tarefa/exercício/avaliação mais simples e regular de aula (ao contrário dos trabalhos acadêmicos de final de curso, que são mais complexos, como as monografias, os artigos científicos,…

prosaicas dos fantasmas da guerra colonial. Daí que, nas sociedades de abundância e desperdício, haja lugar para toda a diversidade de estudos literários e que, em novas spbsX_P1.indb 7 09/12/30 18:20:11 8 Pires Laranjeira sociedades pós‑coloniais, se possa assistir à instrumentalização social do que é irrelevante como contributo para a qualidade e a represen‑ tatividade, mesmo se aparecendo com o bónus de genuinidade e de legitimidade. Não está sequer em causa a…

de sua língua, chegam à escola para ler, mas primeiro escrevem para ler, lêem para escrever. É como se a escola invertesse a lógica da língua natural que, antes de tudo, tem sua âncora na fala. O caminho, mais adequado ao ensino eficaz da língua materna, é pensarmos em método que parta da fala, ou seja, garantirmos a fala para a habilidade leitora: deve-se, pois, dar liberdade de falar para garantir uma leitura fluente. Quem não adquire confiança no seu ato de falar, como pode ter…

e o Funcionamento do Psiquismo .................................................... 77 A Formação da Personalidade ............................................................................ 89 O Grupo Familiar: Normalidade e Patologia da Função Materna .................... 103 Trauma e Desamparo ......................................................................................... 111 As Pulsões do Id…