Formação corporal ritmica

decorrente da contribuição direta do prazer que sentiam durante a aula, momento em que eram levados a experimentar atividades de seu interesse e, percebiam a contribuição destas para a aquisição das habilidades necessárias à prática profissional. Ficou evidente que a proposta pedagógica favoreceu o estabelecimento de uma boa relação professor-aluno, um aspecto muito ressaltado nos relatos. Aspectos sobre a relação da disciplina Rítmica com outras disciplinas do curso aparecem, também, nas informações prestadas por eles. Palavras-chave: Disciplina Rítmica; Proposta Pedagógica; Formação Profissional. THE RHYTHMIC DISCIPLINE IN THE DEVELOPMENT PROCESS OF PHYSICAL EDUCATION STUDENTS Abstract: The aim of this research was to analyze and understand the role of the Rhythmics discipline in the development-action of the students. Developed under a qualitative perspective, it was characterized as a case study whose data was gathered specially through a questionnaire given to the students of the four years of the course and an analysis of the pedagogical proposal of such discipline. The results showed that the goals proposed by the discipline were met, that the learning of the facts, concepts, procedures, values occurred due to the direct contribution of pleasure the students have in the classes where they are given the choice to experiment activities they enjoy and at the same time realize that such activities are a great contribution to the acquisition of…

Co-requisito: Não há Créditos: 05 Teórica: 60 h/a Carga Horária total: 75 h/a (sempre múltiplo de 15) Prática: 15 h/a Número máximo de alunos por turma: (no caso das disciplinas optativas) Objetivos O curso terá como objetivo principal a apresentação e discussão da produção antropológica brasileira. Para tanto, problematizaremos as temáticas que constituíram a nossa tradição antropológica - como raça, mestiçagem, sincretismo, contatos culturais -; percorreremos a trajetória do…

Marcelo Coutinho Vargas Secretário do Curso: Ronaldo José Hipólito COMISSÃO DE REFORMA CURRICULAR Profa. Dra. Marina Cardoso (Relatora) Prof. Dr. Marcelo Coutinho Vargas (Presidente) Prof. Dr. João Roberto Martins Filho Camila Maria Risso Salles (aluno) Daniel Pícaro Carlos (aluno) João Veridiano Franco Neto (aluno) 3 SUMÁRIO Páginas APRESENTAÇÃO 1 1. REFERENCIAS DO CURSO 2 2. A PROFISSÃO DE CIENTISTA SOCIAL 5 3. A FORMAÇÃO NA ÁREA DE CIÊNCIAS SOCIAIS…

Bervian, ou s~ ja, formativa, informativa e de distração. Ele também apenas se preocupa com uma delas, a informativa, porém, com uma subdivisão mais completa Para Salvador, a leitura informativa é aquela que visa apenas à coleta de informações para determinado propósito. Engloba três objetivos principais: a) certificar-se do conteúdo do texto; b) correlacionar os dados coletados com o problema a ser solucionado; c) verificar a validade das informações do autor. 1.1.6.2 FASES DA LEITURA…

do Direito contemporâneo, enquanto uma ciência prática. Esta ciência prát ica é dogmát ica porque se baseia no princípio da acei­ tação sem discussão dos pontos de partida. A proibição da negação dos pontos de partida (o dogma) obedece a uma razão técnica: a de permit ir a decisão com base no Direito, que não pode ser posto em questão sob pena de não se alcançar, numa sociedade, a decidibilidade jurídica dos conflitos. E por esse…

apresentavam, nas tapeçarias flamengas e nas ilustrações dos livros, os demônios ovidianos8 ou a liviana9 grandeza romana. Agora, a história da cultura não está habituada a considerar de modo unitário as con- cepções oriental prática, nórdica educada e italiana humanística como componentes que convergem no processo de nova formação do estilo. Não nos damos conta de que os astrólogos, que reconheciam muito apropriadamente em seu Abu Ma’sar o verdadeiro herdeiro da cosmologia…

perspectiva teórica quantitativa Uso de teoria qualitativa Variação no USQ da teoria em pesquisa qualitativa Localizar a teoria ou o padrão em pesquisa qualitativa Uso de teoria em métodos mistos 8. Definições, limitações e importância A definição de termos Termos a definir Delimitações e limitações Importância do estudo proposto 9. Métodos quantitativos Definir levantamentos e experimentos Componentes de um plano de método de levantamento O projeto do levantamento A população e a…

escolher seus leitores, ele foi escrito visando interessados que estão se iniciando no estudo da Ciência dos Materiais. Eles tanto podem ser estudantes de graduação dos três primeiros anos de Engenharia Metalúrgica ou de Engenharia de Materiais, como graduados em outras áreas, tais como Física, Química, Engenharia Mecânica, Engenharia Química e Odontologia, que estejam se iniciando na área de materiais. A matéria é desenvolvida em 20 capítulos concisos. Nos capítulos iniciais é discutida…

foi escrito visando interessados que estão se iniciando no estudo da Ciência dos Materiais. Eles tanto podem ser estudantes de graduação dos três primeiros anos de Engenharia Metalúrgica ou de Engenharia de Materiais, como graduados em outras áreas, tais como Física, Química, Engenharia Mecânica, Engenharia Química e Odontologia, que estejam se iniciando na área de materiais. A matéria é desenvolvida em 20 capítulos concisos. Nos capítulos iniciais é discutida a…

exploram o sentido simbólico da arte moderna e revelam a significação psicológica das experiências comuns da nossa vida cotidiana. Como escreveu o autor: "...[O homem contemporâneo] não consegue perceber que, apesar de toda a sua racionalização e toda a sua eficiência, continua possuído por 'forças' além do seu controle. Seus deuses e demônios absolutamente não desapareceram; têm apenas novos nomes. E conservam-no em contato íntimo com a inquietude, apreensões vagas, complicações…