Francisco Freire Direito Ambiental

CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Francisco Darley Barbosa Neri – RA 9490542436 José Lima Freire – RA 9784452350 Kleber Sanker da Silva Souza – RA 9524403247 (PROINTER II) De que maneira as organizações através das Tecnologias de Gestão podem se anteciparem aos impactos causados no meio ambiente por meio da atividade fim da Organização. Como o Direito Emppresarial atua em relação às responsabilidades da organização nesta área?

Ecopedagogia considera a Educação Ambiental como uma mudança de mentalidade em relação à qualidade de vida, associada à busca do estabelecimento de uma relação saudável e equilibrada com o contexto, com o outro e como ambiente. Educação ambiental deve envolver uma perspectiva holística, enfocando a relação entre o ser humano, a natureza e o universo de forma interdisciplinar. A educação ambiental deve estimular a solidariedade, a igualdade e o respeito aos direitos humanos, valendo-se…

estágios II e III realizados nas escolas de Ensino Infantil e Fundamental Francisco José Feitosa pertencente a rede municipal e a Escola de Ensino Fundamental e Médio Monsenhor Antonino Anexo Morrinhos da rede estadual, onde observou-se o contexto geral das instituições e a postura que deve ter o professor aprendiz, realizou-se analises críticas sobre os pressupostos que identificam a prática de ensino. Este trabalho baseia-se em FREIRE (2006), IMBERNÓN (2000), VASCONCELOS (1997),…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL O papel do educador como agente transformador para uma sociedade socioambientalmente responsável. Ana Maria Borges Richter Prof. Orientador Hemerson Mafra Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID 0100) – Trabalho de Graduação 25/02/12 RESUMO O presente estudo tem por finalidade analisar e comparar o conceito de Educação Ambiental enquanto prática politico-pedagógica transformadora com a realidade do…

sociedade muda. Paulo Freire Partindo dessa sábia colocação de nosso mestre Paulo Freire é que esta instituição educacional do campo sentiu a necessidade de estar desenvolvendo uma proposta de Educação Ambiental voltada ao tratamento e destino final dos resíduos sólidos gerado na comunidade de Nova Galiléia – Rondonópolis/M.T, pois como Paulo Freire, acreditamos no poder extraordinário de mudança que boas práticas…

UNIP – Universidade Paulista Educação a distância Curso: Pedagogia ECOPEDAGOGIA O CAMINHO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS Ariedna Santos Araújo Joelene Campos Salomão SÃO PAULO 2014 Ariedna Santos Araújo – RA: 1203044 Joelene Campos Salomão – RA:1202796 ECOPEDAGOGIA O CAMINHO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS Trabalho monográfico - curso de Graduação - Licenciatura em Pedagogia, apresentado à…

trabalhadores/ as cujas histórias de vidas são marcadas pela não oportunidade de estudar. Eles, porém, acreditaram nas possibilidades de superação dessa condição se mobilizaram na concretização do sonho de aprendizagem da leitura e da escrita. Nesse sentido, Freire e Guimarães (2000: 36) afirmam: “...ninguém aprende individualmente apenas. Quer dizer: nós somos seres sócio-históricos, ou seres histórico-sociais e culturais, e que por isso mesmo, o nosso aprendizado se…

global, domina os meios de comunicação aberto e neles, através de suas propagandas com alto apelo psicológico cria desejos e necessidades dos mais variados tipos a pessoas de todas as idades e classes sociais que se inclinam ao fascínio. Com questões ambientais pouco divulgadas e pouco conhecimento de causa, muitos adquirem produtos sem pensar na origem do que compra, muito menos no grau de impacto que seus produtos geram a natureza. A segunda grande contradição do sistema…

melhora-la. Desde criança, as pessoas são ensinadas que a Terra é a sua inesgotável fonte de recursos, para a produção de bens que possam atender às suas necessidades, seja quais forem. Com alguns dados de 2010, pode-se perceber como a situação ambiental tem ficado cada vez mais crítica, como por exemplo, que sete milhões de hectares de floresta são devastados por ano; um em cada quatro mamíferos corre o risco de desaparecer devido à destruição de habitat, caça e mudança climática;…

RESUMO ATIVIDADE ATPS Direitos da criança e do adolescente É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. Art. 227 da Constituição…