Francisco C Weffort

44 3.2.1. A “vocação” do CCBNB: formação de plateias ............................................ 51 3.2.2. Os primeiros dois anos do CCBNB .............................................................. 52 3.3. CCBNB nas gestões Weffort (Governo FHC) e Gil (Governo Lula)................. 55 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................... 72 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS…

recursos utilizados na consecução de uma atividade, sem o comprometimento dos padrões de qualidade; b) Eficiência: relação entre os produtos (bens e serviços) gerados por uma atividade e os custos dos insumos empregados em um determinado período de tempo; c) Eficácia: grau de alcance das metas programadas em um determinado período de tempo, independentemente dos custos implicados; d) Efetividade: relação entre os resultados (impactos observados) e os objetivos (impactos esperados); e)…

razões da escolha pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Estratégicos da Defesa e da Segurança da Universidade Federal Fluminense (PPGEST/UFF). b)- estabelecer a relação entre as suas pretensões de cursar o Mestrado e os seus interesses profissionais; c)- relacionar, se for o caso, os compromissos profissionais já assumidos e os que serão mantidos durante o curso, indicando sua natureza, assim como dia (s) e horário (s) de trabalho; d)- disponibilidade real de tempo que dedicará às…

...................... ANEXO B: Programa da disciplina de Psicologia das Relações Humanas e Dinâmica 117 de Grupo II...................................................................................................................... ANEXO C: Modelo da tabela da sistematização dos registros....................................... 120 11 LISTA DE FIGURAS Figura 1: O grupo como objeto...................................................................................... …

destacarmos as contribuições de Quintaneiro, Barbosa e Oliveira (2009). As autoras elencam três fatores cruciais que contribuíram para essa mudança de posicionamento do ser social em relação ao mundo e a si mesmo: a) o racionalismo; b) o empirismo e c) o Iluminismo. Expliquemos o por quê. Na transição do modo de produção feudal ao modo de produção capitalista a crença na razão é revitalizada, pois a nova classe social emergente, a burguesia, necessitava fundamentar e justificar a morte…

ed Ilting, parágrafo 146, p. 173. ___________., Fenomenologia dello Spirito. (trad. Enrico de Megri) Firenze. La nuova Itália. 1960 G.M.BRANDÃO, “Hegel: o Estado como realização histórica da liberdade”, in Os clássicos da política (org. Francisco C. Weffort Editora Ática. SP., 2005 G.F.W. HEGEL, Lettres à Zellmann du 23 janvier 1607 (Brief I, 138) K.H.ILTING, Erlauterungen zu Hegel. Die Philosophie des Rechts.Die Mitschriften, p. 342 D. LOSURDO, Hegel, Marx e a tradição Liberal.…

esquerda passava por um profundo processo de crítica interna, após as experiências de derrota em 64 e no início dos anos 70. Segmentos importantes começaram a reavaliar a democracia não só como meio, mas como fim (cf. Garcia, 1986; Coutinho, 1986; Weffort, 1984). Esta trajetória abriu um "diálogo sem fim" e a uma mudança de "sensibilidade" bem como na "ordem do saber" (Oliveira, 1991:204-15). Parceiros antes opostos, como religiosos e ativistas de esquerda, se acharam no mesmo barco,…

XVII; Montesquieu, admirador da Política Liberal Inglesa sob o absolutismo francês do século XVII; Rousseau, precursor do pensamento democrático moderno e inspirador dos ideais da Revolução Francesa. Juntamente como a percepção do organizador Francisco C. Weffort sobre Maquiavel e minha humilde percepção sobre esse homem brilhante e intrigante. Boa leitura. Maquiavel- Percepção do Autor As obras de Maquiavel são muitos usadas até os dias de hoje, os termos…

com o conceito de Hegemonia na Ciência Política. Posteriormente, no início dos anos 1970, Francisco Weffort discute não o Gramsci da filosofia da práxis, mas sim o político; no entanto, não é correto classificar estes dois professores como gramscianos. Este pioneirismo da academia apresentava Gramsci como uma alternativa ao Marxismo, nas palavras de Marco Aurélio Nogueira, ex-aluno do professor Weffort: Não se trazia o Gramsci marxista, ou marxista-leninista, ou o Gramsci fiel…

separado por um espaço. O texto deve iniciar-se em outra linha. |TOPO| 2.3.1 NUMERAÇÃO PROGRESSIVA Exemplos.: a) Primária: 1 2 3 b) Secundária: 1.1 2.1 3.1 c) Terciária: 1.1.1 2.1.1 3.1.1 d) Quaternária: 1.1.1.1 2.1.1.1 3.1.1.1 e) Quinária 1.1.1.1.1 2.1.1.1.1 3.1.1.1.1 f) Alínea: a) b) c) Obs.: No caso do uso de várias alíneas , com exceção da última, as demais terminam em ponto-e-vírgula. f) Subalínea: Usa-se: - ( hífen) |TOPO| 2.3.2…