Fossas Em Cuiaba

Desenvolvimento Tecnológico do Departamento de Virologia da Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, RJ. Endereço para correspondência: Dra. Sandra Breder Assis. Depto de Pediatria/Hospital Universitário Júlio Muller. Rua L s/n, Bairro Alvorada, 78048-000 Cuiabá, MT. Telefax: 55 65 615-7320 E-mail: sandrassis@terra.com.br Recebido para publicação em 30/1/2001. 155 Assis SB et al MATERIAL E MÉTODOS No final de 1998, realizou-se inquérito soroepidemiológico no município de…

urbana em Santarém, devido à aberturada rodovia Curuá-Una (PA-370) na década de 60,e a construção da hidréletrica com o mesmo nome. Segundo a mesma autora, na década de 80, a expansão é orientada pelos eixos da rodovia Santarém-Curuá-Una, da Santarém-Cuiabá e a avenida Fernando Guilhon. Sendo o eixo de expansão mais significativo o da Santarém-CuruáUna. ( Ver figuras 1 e 2) FIGURA 1. MAPA DA EXPANSÃO URBANA DE SANTARÉM DE 1940A 2002. FONTE: RAMOS, 2004. FIGURA 2: MAPA ZONA…

marinhas na região. C) A área mais estável de uma placa tectônica é o seu centro, como no caso da localização do Brasil, distante das duas bordas das placas, por isso mesmo, livre de grandes terremotos e de atividade vulcânica na atualidade. D) As fossas oceânicas e seu mundo abissal, desprovido de luz e com raras formas de vida, marcam os locais onde a nova crosta é gerada a partir da emissão do magma e da expansão do assoalho marinho e o conseqüente afastamento dos continentes. E)…

correta do esgoto do módulo residencial. Palavras Chave: LISTAS DE ILUSTRAÇÕES Figura 1-Sistema interligado de círculo de bananeiras 18 Figuras 2 e 3 - Método de construção do círculo de bananeiras. 19 Figura 4 - Esquematização da fossa de bananeiras. 21 LISTAS DE ABREVIATURAS E SIGLAS BET- Bacia EvapoTranspiradora UNI – BH – Centro Universitário de Belo Horizonte EPA - Environmental Protection Agency NBR – Norma…

........................ 33 Elevatória ................................................................................................ 33 Filtro biológico........................................................................................ 34 Fossa séptica .......................................................................................... 34 2.5.1. 2.5.2. 2.5.3. 2.5.4. 2.5.5. 2.5.6. 2.5.7. 2.5.8. 2.5.9. 2.5.10. 2.5.11. 2.5.12. 2.5.13. 2.5.14. 2.6. 2.6.1. 2.6.2. 2.6.3.…

causados por super exploração, sendo, a maior parte dos contaminantes proveniente dos usos urbanos, industriais e da agricultura. Em áreas não industrializadas, a poluição pode ser atribuída a origens diversas tais como fertilizantes, pesticidas, fossas sépticas, drenagens urbanas e poluição do ar e das águas de superfície (Botelho et al., 2001). Os resíduos produzidos pelos suínos podem ser uma fonte de alteração ambiental, tanto pela oferta de nutrientes, quando mal manjados,…

UNIVERSIDADE DE CUIABÁ FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO PROJETO ARQUITETÔNICO Alunas: Fernanda Espinosa, Francinete Machado Cuiabá /MT SETEMBRO/2013 SUMÁRIO LEVANTAMENTO DO TERRENO BRAISTORM E SETORIZAÇÃO ELEVADORES Normas Esquema básico de funcionamento Casa de máquinas Caixa Poço Características Aplicações mais usuais de velocidades…

UNIVERSIDADE DE CUIABÁ FACULDADE DE ENGENHARIA E COMPUTAÇÃO EIA – ESTUDO DE IMPACTO AMBIENTAL PRÉDIO SUSTENTÁVEL AMPA/APROSOJA ALEX ANDRADE MACHADO E EULA PAULA BARRETO Cuiabá – MT 2012/02 UNIVERSIDADE DE CUIABÁ FACULDADE DE ENGENHARIA E COMPUTAÇÃO EIA – ESTUDO DE IMPACTO AMBIENTAL PRÉDIO SUSTENTÁVEL AMPA/APROSOJA Projeto de pesquisa apresentado como requisito para obtenção avaliação oficial na disciplina de Avaliação de Impactos Ambientais do Curso no curso de…

Projeto Fertirrigação PARECIS TERASOL ALIMENTOS E ENERGIA S/A Cuiabá/MT Agosto 2013 Eng° Gilberto Tomaz Filho 1 Sumário 1- INTRODUÇÃO ................................................................................. 3 2- OBJETIVO .......................................................................................... 4 3-IDENTIFICAÇÃO DO EMPREENDIMENTO ....................................... 4 4- IDENTIFICAÇÃO DO RESPONSÁVEL TÉCNICO ............................ 5 5-

Facilitar o acesso dos cadeirantes ao refeitório. Módulo-11 Conservar a calçada, facilitando a limpeza e mantendo a higiene da mesma. Módulo-12 Aprender a usar o extintor identificando-o por classe A B C e D. Módulo-13 Evitar uma filtração na fossa para não danificando a estrutura do banheiro. Módulo-14 Evitar que algum aluno ou funcionário leve um choque. Módulo-15 Elaborar um mural para evitar que as paredes sejam danificadas com colagem de recados. Módulo-16 Mostrar aos alunos…