Fortalecimento Operante E Extinção

legado não é monolítico: as práticas culturais que sobrevivem no repertório das novas gerações têm um caráter sempre dinâmico e adaptativo. Permanece, quando muito, certo “estilo” de tais práticas, já que estas, à maneira das classes de respostas operantes, são contempladas por variações inúmeras, executadas pelos membros individuais do grande grupo societário ou por seus subgrupos, na medida em que sejam equivalentes funcionais de tal “estilo”. Para Skinner (1969a, p. 243), “Quando…

se pensou que Alex tivesse um problema anátomo-fisiológico... Uma história de controle coercitivo intenso pode explicar mudanças em respostas respondentes e na modelagem de encadeamentos operantes de fuga-esquiva como os descritos. Já se viu que o paradigma da ansiedade altera desempenhos respondentes e operantes. A fuga-esquiva pode se caracterizar pela emissão de um mínimo de respostas (esconder-se, calar-se, isolarse, reter fezes etc.). Quando a pessoa não discrimina quais…

aprendizagem de discriminação dos pombos destelencefalados. Após a recuperação de comportamento alimentar, pombos foram treinados em discriminação operante sucessiva, com luz vermelha no disco correlacionada com reforçamento em esquema de razão-variável e luz amarela no disco, correlacionada com extinção. Os pombos lesados aprenderam a discriminação operante após um treinamento mais longo para a aquisição da resposta de bicar o disco e para alcançar o critério de estabilidade do…

mútua do todo e das partes. Apesar, dos três tipos de equilibração citados por Piaget, também nos faz lembrar que esses tipos têm o trivial aspecto de serem todas respectivas ao equilíbrio entre a assimilação e a acomodação, além de transportar o fortalecimento pertencente aos esquemas no sitema cognitivo através das características positivas. De acordo com Flavell (1975), para Piaget o desenvolvimento cognitivo é um processo coerente de sucessivas mudanças qualitativas das…

Dessa forma, mesmo que um indivíduo não esteja participando de um determinado culto, o simples ato de fitar o totem gera nele sentimentos semelhantes àqueles que se dão quando o grupo está reunido, embora não tão intensos. Esta ação coletiva operante nos indivíduos que sentem a presença do totem, estando ou não coligados em torno de um rito, é caracterizada por imagens do reino animal e vegetal e denomina-se força. As forças são formadas por representações coletivas que se tornam…

ZILIo nortearam a construção da teoria do comportamento proposta pelo behaviorismo radical (seção 2.2). a terceira seção é dedicada aos dois principais tipos de relação comportamental presentes na análise behaviorista radical: o respondente e o operante (seção 2.3). a quarta seção tem como foco o comportamento verbal (seção 2.4), peça‑chave para entender o posicionamento behaviorista radical sobre os fenô‑ menos ditos “mentais”. Pelos mesmos motivos, outro assunto im‑…

procedimentalista, da democratização dos meios de produção, do pluralismo democrático e do dialogo permanente em todas as esferas de poder e da diluição dos postulados marxistas básicos (materialismo histórico, luta de classes, ditadura do proletariado e extinção do Estado). Enquanto futuro, o socialismo será sempre uma qualidade ausente: um princípio que regula a transformação emancipatória do que existe sem se transformar em algo existente. Para Viñas, o Estado democrático de direito…

formar e amoldar as faculdades irracionais do homem, colocando-as sob o domínio daquela faculdade que é peculiar ao homem, a razão. Aristóteles indica cinco etapas que devem pautar o processo educativo: I. 1 a 5 anos: exercícios leves para o fortalecimento. II. 5 a 7 anos: a criança continua com a família, todavia com inspeção oficial para garantir o bom desenvolvimento conforme as normas do estado. Trata-se de um período crucial, pois é sobretudo nessa fase que a criança tende a…

salivará diretamente à audição do som, mesmo que não lhe seja dada comida alguma. Subseqüentemente, se o estímulo sonoro for apresentado repetidas vezes sem o alimento, a resposta desaparece gradualmente: um fenômeno conhecido como extinção. O condicionamento operante ou instrumental é muito semelhante ao condicionamento clássico. Difere principalmente pelo fato de ser uma resposta voluntária do animal, que produz o reforço. Inicialmente, o animal não tem expectativa de recompensa…

ficou até o fim da vida. Morreu em 1990, em ativa militância a favor do behaviorismo. (FERRARI, 2008) 2.1.1 TEORIA COMPORTAMENTAL Skinner baseou suas teorias na análise das condutas observáveis. Dividiu o processo de aprendizagem em respostas operantes e estímulos de reforço, o que o levou a desenvolver técnicas de modificação de conduta na sala de aula. Quando a ocorrência de um comportamento é seguida da apresentação de um reforço positivo, o comportamento repete-se, ou seja: no…