Formação Social Politica No Brasil

PAULO PAULA RENATA SANTOS DA SILVA POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo, unidade Interlagos, como requisito parcial para a obtenção da licenciatura em Pedagogia, sob orientação da Prof.ª Ms. Herbert Shutzer. São Paulo 2014 PAULA RENATA SANTOS DA SILVA POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA …

_____Psicologia &m Foco Vol. 4 (1). jul/dez 2014 A FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA E A PROPOSTA DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: POSSIBILIDADES Jamily Fehlberg1 Resumo Trata-se de um estudo teórico acerca do panorama político em saúde pública no Brasil, no qual a centralidade está dada na relação entre a formação do psicólogo e as políticas de Educação Permanente em vigor. Além disso, o texto traça um diminuto panorama histórico das políticas públicas de saúde e Políticas Públicas de Educação…

A Profissão de Administrador no Brasil: Surgimento e Profissionalização Resumo O artigo tem como objetivo remontar a trajetória de reconhecimento da profissão de administrador a fim de avaliar seu status no campo das profissões no Brasil. Pesquisa bibliográfica feita em meio eletrônica e na biblioteca do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Federal de…

EIXO TEMÁTICO I - Políticas educativas na América Latina: conseqüências sobre a formação e o trabalho docente A POLÍTICA BRASILEIRA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REPERCUSSÕES SOBRE O TRABALHO DOCENTE Julia Malanchen – UFSC Suzane da Rocha Vieira – UFSC RESUMO Este estudo pretende refletir a respeito das políticas de formação dos professores implementadas no Brasil a partir da década de 1990 e seus desdobramentos. As reformas educacionais brasileiras foram articuladas com as recomendações dos

CRONOGRAMA DE TELEAULAS 2012/2 Curso: Serviço Social Teleaulas: Terça- Feira e Quinta- Feira 19h20 às 20h50 - Canal 3 (Horário De Brasília) Teleaulas Disciplinas Videoaulas Turma: 2ª Série Datas Temas 07/08/2012 1 09/08/2012 1 14/08/2012 2 TEMA 1: O Modo de Produção Capitalista Fundamentos Histórico e TeóricoTEMA 2: As Origens do Serviço Metodológico do SSocial I Social e a Marcha do Proletariado Filosofia Aplicada ao Serviço Social TEMAS 1: O Ser Humano TEMA…

Introdução O Crescimento do Brasil com equidade é destacado pela OIT , Foi uma estratégia adotada pelo Brasil para mitigar os efeitos da crise econômica iniciada em 2008, o país alcançou uma das recuperações mais rápidas por implementar políticas públicas sociais, macroeconômicas e focadas na geração de emprego. . Estratégia de crescimento com equidade foi chave para enfrentar a crise no Brasil, diz a OIT . “A experiência brasileira mostra que a inclusão social e o crescimento…

POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL: FORMAMOS PROFISSIONAIS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA? Helen Santana Mangueira de Souza (UFMT/CUR) Prof. Dr. Ademar de Lima Carvalho (PPGEDU/UFMT/CUR) Profª Drª Lindalva Maria Novaes Garske (PPGEDU/CUR/UFMT) RESUMO A atual configuração da formação de professores no Brasil é resultado do modelo de expansão do ensino superior implementado na década de 1990, a partir das reformas do Estado e subordinada às recomendações dos organismos internacionais. O…

No caso brasileiro e de outros Estados latino-americanos, o referido Estado de Bem-Estar Social assumiu uma configuração de Estado Desenvolvimentista, incorporando funções que seriam do capital privado. Quais funções seriam estas e de que modo foram incorporadas? Incorporou-se no Brasil, o Estado Keynesiano, através da relação Estado e Mercado, utilizando o terceiro setor, para a implementação de política pública não Estatal; formadas a partir de incentivos privados, Intervindo sobre…

Introdução: A expressão “ Questão social”, para muitos autores , deve vir entre aspa demarcando os traços do conservadorismo em sua origem, mesmo com este cunho conservador a “questão social”, traz em seu bojo um avanço para atuação dos Assistentes Sociais, tratando não a “questão social” por si só e sim suas expressões, oriundas do modo de produção que consequentemente leva as contradições advindas deste entre capital e trabalho. Portanto para que possa avançar no estudo do objeto proposto a

Proposta Curricular História O ensino ofertado na EJA deve possuir uma Base Nacional Comum e uma parte diversificada, que deve contemplar o estudo de questões regionais e as relações sociais no trabalho, pois essa modalidade de ensino atende a um público que está inserido no mercado de trabalho e, portanto demanda abordagens a partir desse campo de estudo. As habilidades a serem desenvolvidas com o estudo proposto, devem priorizar a leitura, compreensão e produção de textos, lembrando que