Formação Pela Escola Módulo Controle Social

Dalila Silva Mello campus Bom Jesus João Renato de Oliveira Escudini campus Quissamã Luciano Ferreira Machado 4 1- IDENTIFICAÇÃO 1.1 Proponente Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense UF: Rio de Janeiro Razão Social: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense CNPJ: 10.779.511/0001-07 Endereço: Rua Dr. Siqueira, 273 Telefone: (22)2726-2800 2- CARACTERIZAÇÃO GERAL DO CURSO 2.1 Denominação Curso Técnico em Segurança do…

000.000 3223 4314 - Fax: 3326 6719 - 9628 0217 Rede de Ensino Particular Nome do Escola Mantida CNPJ CENTRO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL FRANCISCO LINS – CEIFAL 08428 104/002- 94 DATA DO PLANO ABRIL de 2014 CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO HABILITAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO EM SEGURANÇA DO TRABALHO EIXO TECNOLÓGICO DE SEGURANÇA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR CARGA HORÁRIA Módulo I Módulo II Módulo III Estágio Profissional Supervisionado Carga Horária Total do Curso …

PROJETO DO MÓDULO CONSELHO SOCIAL DE CONSELHEIROS PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PDDE - PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA CONTROLE SOCIAL DO PDDE PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA Pimenta Bueno – Ro. de 2014 PROJETO DO MÓDULO CONSELHO SOCIAL DE CONSELHEIROS PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PDDE - PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA CONTROLE SOCIAL DO PDDE PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA Trabalho final de conclusão do Curso de Controle Social para…

Programa Formação pela Escola Atividade Final / Módulo PNAE Relato de experiência: experiência na comunidade escolar (vivenciando a questão da alimentação escolar) e da experiência neste curso (com as leituras, realização das atividades e discussões com seus e tutor sobre o programa). TUTORA: Marileide de Sales CURSISTA: Edjeynne Velez Venancio Conforme orientações sobre a elaboração do trabalho final do módulo Programa Nacional de Alimentação Escolar

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE FORMAÇÃO PELA ESCOLA - MÓDULO PDDE ATIVIDADE FINAL DO MÓDULO Título: PDDE Escola – Responsabilidade de Todos SUJEITOS ENVOLVIDOS • Professores da Rede Municipal e Estadual do Município; • Membros das Associações de Pais e Mestres das Escolas do Município (municipais e estaduais); • Sociedade Civil Organizada (Associação de Moradores, Representantes Igrejas e demais associações); • Membros do…

um dado contexto histórico-social, sendo afetada pelo mesmo. Sua prática institucionalizada é um dos instrumentos necessários à socialização. Assim como em outras instituições sociais, família, igreja, etc., a escola oferece aos sujeitos, através de sua atuação, regras, valores, conceitos, que possam ser utilizados em seu cotidiano, viabilizando a troca com outro semelhante, o uso da linguagem, signos e símbolos compartilhados culturalmente. Todas as instituições sociais têm papel…

MEMORIAL MARISTELA MENEZES Colégio Estadual Úrsula Catharino Salvador – Bahia – Brasil 2011 MARISTELA DE SANTANA MENEZES CERQUEIRA E SOUZA MEMORIAL ESTUDOS DOS MÓDULOS Colégio Estadual Úrsula Catharino Memorial apresentado ao Tutor Ione Pedrão de Freitas pelo cursista MARISTELA DE SANTANA MENEZES CERQUEIRA E SOUZA da Unidade Escolar COLÉGIO ESTADUAL ÚRSULA CATHARINO participante do Programa PROGESTÃO – Programa de Capacitação

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE FORMAÇÃO PELA ESCOLA FABIOLA PAOLI JANDIRA GURTLER MÓDULO PDDE PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA Santa Teresa ES 2013 FABIOLA PAOLI JANDIRA GURTLER MÓDULO PDDE PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso FormAção pela Escola, módulo PDDE. Tutor de Sala: Leodete Aparecida Sipolatti Loss …

FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: FUNDEB Atividade final do curso- “ Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação-FUNDEB” Cursista: Alexsandra dos Santos Gomes Tutora: Luzia Mendonça de Jesus NEÓPOLIS FEVEREIRO DE 2013 FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação- FUNDEB ESTUDO DE CASO RESUMO: Este estudo de caso tem como objetivo

PARAÍBA PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MODULO: CONTROLE SOCIAL TRABALHO FINAL – CONTROLE SOCIAL PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR – PNAE UIRAÚNA – PB DEZEMBRO DE 2014 FABRÍCIA DE SÁ QUEIROGA LENILDA MARIA SOARES FRANCISCA BATISTA DE SOUZA TRABALHO FINAL – CONTROLE SOCIAL PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE Trabalho Final apresentado ao curso do Programa de Formação Continuada nas Ações do FNDE – Formação pela…