Formação Em Ead

PERFIL DO ALUNO EM EAD RESUMO O Ensino a Distância veio evidenciar que a educação está sempre em progressão e querendo facilitar a todos o conhecimento reconhecendo a sua necessidade. Através disso, surgem os alunos que se adaptam nessa modalidade e conhecer o seu perfil é de grande curiosidade; pois são o foco desse novo método e, através disso, saber como se desenvolvem durante o percurso de sua formação. Para isso, houve certa quantia de coleta de dados que proporcionaram…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM REDES DE COMPUTADORES MODALIDADE SUBSEQUENTE EAD – ENSINO A DISTÂNCIA CAMPUS JÚLIO DE CASTILHOS Autorizado pela Resolução nº 22 do Conselho Superior de 09 de setembro de 2011 Agosto de 2011 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA............................................................................................................ 4 2. OBJETIVOS ................

Desafio de Aprendizagem de Sociologia: Pesquisa, apresentado ao curso do Centro de Educação à distância (CEAD), da Universidade Anhanguera/Uniderp do Polo Zappeion, tem como requisito parcial a avaliação sobre Sociologia sob orientação da Profª. Ead - Helenrose Aparecida da silva Pedroso Coelho. UNIVERSIDADE ANHANGUERA/ UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD CURSO DE SERVIÇO SOCIAL NOVEMBRO/2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 Metodologia 5 1.1.1 O tipo de pesquisa 5 1

extremo na formação da identidade profissional de cada um e na introdução deste com o mundo produtivo. Então é a temática do trabalho, tendo foco nos alunos do curso EAD em serviço social e suas perspectivas frente ao futuro, inseridos no campo profissional. O interesse dos alunos pelo EAD é por estarem “num mundo globalizado, onde a tecnologia é elemento preponderante ao processo de sobrevivência humana.” (PEREIRE, José Matias) Segundo Pereira, “A educação a distância (EAD),…

EAD: Transformação social através da tecnologia Sandra da Costa Barros Sandro José de Carvalho Torres José Flávio Bernardino dos Santos A educação a distância no Brasil apresenta crescimento exponencial na última década. Aliado a este crescimento, há o aumento do interesse da sociedade em adquirir conhecimentos e requerer seus direitos através das políticas públicas. O desenvolvimento da EaD surgiu a partir dos avanços tecnológicos de comunicação de cada época: - Ensino por correspondência

Cursista: Mirian Raquel Moreira da Cruz Macedo Polo Sorocaba - Grupo 2 Tutor: Daniela de Ávila Pereira Lourenço ATIVIDADE 2 – AS POTENCIALIDADES DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Para iniciar este texto cito uma frase que demonstra a importância da EaD na atualidade para o desenvolvimento humano num mundo que exige cada vez mais a competência profissional e pessoal dos indivíduos: “A competência, num mundo de mudança veloz, também é coletiva. Não está mais apoiada em um indivíduo e…

Mário Felipe Educação à Distância: inovação para formação acadêmica. Teresina 2014 Mário Felipe Pereira da Costa Educação à Distância: inovação para formação acadêmica. Artigo científico Licenciatura em computação Universidade Federal do Piauí Trabalho final Valquíria Cardoso Teresina 04 de Novembro de 2014 Dedicado à meus filhos, Anna Clara, Debora Beatriz e Luís Miguel pois eles são fontes de minha felicidade e objetividade. Agradeço primeiramente a Deus pela vida

de estudos da modalidade. O incremento no universo de alunos, professores e gestores que trabalham com a educação a distância, atualmente, possibilita a investigação de elementos importantes em relação ao processo de ensinoaprendizagem realizado em EaD. Esse projeto tem por finalidade trazer a tona a eficácia e as desvantagens dessa nova modalidade de ensino conhecida como Educação a Distancia que a cada dia tem tomado conta do mercado financeiro e educacional da sociedade. 2 Tema …

FERRAMENTAS UTILIZADAS NA EAD ------------------------------ 20 3.1. Análise de dados da EAD Pólo Ituiutaba 22 CONSIDERAÇÕES FINAIS 28 REFERÊNCIAS 30 APÊNDICES 31 APÊNDICE A – Instrumento de Pesquisa Utilizado na Coleta de Dados 32 APÊNDICE B – Modelo do Instrumento de Pesquisa Utilizado na Coleta de Dados 33 ANEXO – Fotos 34 ANEXO A – Fotos UNOPAR Ituiutaba 35 INTRODUÇÃO A UNOPAR apresenta uma visão panorâmica da educação a distância –…

INTRODUÇÃO À EAD Prof. Bruno César dos Santos Introdução à EAD  Diferenças entre um curso presencial e um curso interativo;  Democratização do conhecimento produzido por uma instituição universitária;  Utilização de ferramentas de comunicação digitais e analógicas;  Flexibilidade de tempo, espaço e (auto)aprendizagem. Diferenças entre presencial e EAD Ambiente Virtual de Aprendizagem (plataforma Blackboard):  Universidade em casa (material didático, teleaulas,…