Formação Da Rede Urbana Brasileira

atividades produtivas que transformam matériasprimas em produtos destinadas ao consumo. O artesanato é uma forma rudimentar de produção, com o uso de ferramentas simples onde o artesão participa de todas as etapas na produção. Com o aumento da população urbana, e o crescimento da demanda de mercadorias o que favoreceu o desenvolvimento da manufatura, que consiste em um sistema de produção que tem como característica a divisão do trabalho, cada trabalhador realiza uma etapa na produção. A…

união de duas metrópoles. O Brasil possui somente uma megalópole, localizada no Vale do Paraíba tendo a via Dutra ligando-na. Redes Urbanas: As principais redes urbanas estão na faixa litorânea, devido a: • Fatores econômicos • Fatores históricos • Fatores geográficos Brasil: População urbana x População rural O Sudeste é a região brasileira mais urbanizada, em função do seu desenvolvimento tanto no setor industrial, quanto no agropecuarista. O fato de essa…

significativa diversidade de cursos e de níveis de ensino; (vii) inclusão digital,permitindo a familiarização com as mais diversas tecnologias; (viii) aperfeiçoamento/formação pessoal e profissional de pessoas que, por distintos motivos, não poderiam frequentar as escolas regulares; (ix) formação/qualificação/habilitação de professores, suprindo demandas em vastas áreas do país; (x) inclusão de pessoas com comprometimento motor reduzindo os deslocamentos diários.

Resumo: Esse artigo tem como proposta analisar os conceitos de urbano, rural, cidade, campo e urbanização brasileira para compreender melhor suas relações e contradições. Foi realizado um resgate através de diferentes autores que dialogam essas categorias na busca de apreensões sobre o tema mais próximas da realidade. Palavras-chave: Urbano, rural, cidade, campo, urbanização brasileira. Introdução Desde a antiguidade existem as contradições sobre as definições de urbano, rural,

REDES DE MOBILIZAÇÃO NO BRASIL CONTEMPORÂNEO A conjuntura e as categorias que se destacam O objetivo do livro de Maria da Glória é um mapeamento e análise das principais formas de associativismo civil no Brasil expressas em movimento sociais, redes de mobilização, associações civis e fóruns. “O contexto atual dos principais movimentos sociais da América Latina é um dos panos de fundo do cenário para discutir suas formas, demandas, identidade que constroem , redes que as…

criada pelo Tratado de Montevidéu em 1980 e que se encontra em vigor até os dias atuais. No entanto, essa visão de cima para baixo e generalizante e incorre em um problema elementar, perde o locus geográfico da origem histórica do processo regional de formação do MERCOSUL. A Bacia do Prata, território nativo dos índios guaranis, foi palco de disputas entre portugueses e espanhóis desde os primórdios da colonização . Ocupada originalmente pelos jesuítas, através de suas reduções…

TELEVISÃO BRASILEIRA A televisão brasileira foi inaugurada oficialmente no dia 18 de setembro de 1950, em estúdios precariamente instalados em São Paulo, graças ao pioneirismo do jornalista Assis Chateaubriand. A TV Tupi-Difusora surgiu numa época em que o rádio era o veículo de comunicação mais popular do País, atingindo a comunidade brasileira em quase todos os estados. Ao contrário da televisão norte-americana, que se desenvolveu apoiando-se na forte indústria cinematográfica, a…

FUNDAMENTAL Sonia Suely Marcos de Lima 3 ENSINO MÉDIO Marileusa Alexandra Prada 4 EDUCAÇÃO ESPECIAL Dorotéia Barbosa 5 EDUCAÇÃO PARA AS ESCOLAS DO CAMPO Neusa Maria de Fátima de Oliveira 6 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Maria Neuza Hespanhol Ribeiro 7 FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL Alcides Marafon 8 EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, ENSINO SUPERIOR Paulo Celso Pangone 9 GESTÃO E FINANCIAMENTO Ivone Dionísio Schulz Sumário Apresentação Introdução Contexto Estadual…

do desenvolvimento sustentável, em parceria com diferentes instituições e organizações sociais, inclusive com a rede escolar. Busca-se compreender as ações coletivas no campo da Educação Não-Formal, nos marcos de uma teoria social crítica. As práticas da educação não-formal se desenvolvem usualmente extramuros escolares, nas organizações sociais, nos movimentos, nos programas de formação sobre direitos humanos, cidadania, práticas identitárias, lutas contra desigualdades e exclusões…

s seus usuários. A partir de uma breve crítica inicial às cidades modernistas, nas quais o desenho urbano negligencia a dimensão humana, procura­se sistematizar estratégias projetuais que atendam às necessidades dos reais protagonistas da vida urbana: as pessoas. Então, mantendo sempre o foco nas pessoas e buscando a potencialização de encontros e trocas no espaço urbano, foram identificadas seis estratégias, as quais denominamos estruturas facilitadoras de urbanidade.…