Formação Da Identidade Brasileira

ENSAIO Por que a identidade foi um alvo tão constante de destruição durante o início do período colonial, tanto de um estado como de um indivíduo? As metrópoles colonizadoras tinham objetivo de destruir as identidades nacionais de onde colonizavam pelo simples motivo de que a identidade que tinham antes da chegada desses os promovessem resistência devido ao fato de se acharem semelhantes. No conceito de formação do povo brasileiro, como muitos autores afirmam (exemplo:

cultura extremamente sincrética. II. Três situações que influenciaram a identidade no Brasil: a chegada dos portugueses, o genocídio de povos indígenas e a chegada dos africanos escravos. III. A marca mais nítida no processo de formação cultural brasileira é a ausência da miscigenação em sua base. Assinale a alternativa precisamente correta. 3 - As proposições I e II estão corretas Questão 2: Sobre a formação de uma identidade nacional é interessante o exemplo do livro “O…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, RELAÇÕES ÉTNICORRACIAIS E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Elenice Silva Ferreira Professora do Departamento de Ciências Humanas e Letras da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-UESB. Mestranda em Educação PUC/MG e membro do grupo de pesquisa “Educação e Relações Étnicas com Ênfase em Culturas Afro-brasileiras”, CNPq. E.mail: elenicesf@hotmail.com. RESUMO O presente trabalho é o resultado da…

revisão bibliogŕafica, objetiva investigar e conhecer a importância dos movimentos negros para a implementação de uma educação justa e igualitária, uma educação que valoriza a cultura e etnia de um povo que tanto contribuíram para a formação de uma sociedade brasileira. Diante de tais questões, partiu-se para a elaboração deste trabalho, por meio de pesquisas e análise bibliográfica, com o intuito de conhecer melhor a abordagem de uma educação étnico racial. Assim a educação pode ser um…

Uma de suas exigências visa à formulação de projetos que busquem a valorização da história e cultura afro-brasileira e africana. Neste mesmo contexto alguns dispositivos legais começam a entrar em vigor no Brasil em municípios como Belém, Aracajú e São Paulo, nos anos de 1994 e 1996. São leis que inserem nos currículos escolares questões étnico-raciais, como a formação sociocultural brasileira e discriminação. Aliado a isso, tem-se a criação dos PCN’s – Parâmetros Curriculares…

PUBLICIDADE E PROPAGANDA DIEGO BANDEIRA DA SILVA ANA PAULA CARRERA ANÁLISE DA IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS - MODERNIDADE DE STUART HALL E PROPOSTA DA IDENTIDADE NACIONAL BRASILEIRA Natal – RN /2015 ANÁLISE DA IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS - MODERNIDADE DE STUART HALL E PROPOSTA DA IDENTIDADE NACIONAL BRASILEIRA I. A formação da Identidade Nacional Emergir o conceito da identidade nacional, é emergir a idealização dos aspectos históricos, sociais,…

A HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS NO CURSO DE PEDAGOGIA: UM DEBATE IDENTITÁRIO GALLO, Mariana Sieni da Cruz1 marianasieni@yahoo.com.br Área Temática: Formação de Professores Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O presente artigo, intitulado, “A história da formação de Pedagogos no Curso de Pedagogia: um debate identitário” é resultante da pesquisa realizada no Curso de Especialização em Metodologia da Ação Docente, da Universidade Estadual de Londrina, nos anos de…

Pedro Paulo A. Funari /Aline V. Carvalho. O papel das universidades brasileiras na Arqueologia de hoje. PATRIMÔNIO CULTURAL ARQUEOLÓGICO. Pg. 65 Introdução - A Arqueologia tem larga tradição no Brasil, desde os primórdios da nacionalidade. A vinda da família real portuguesa, em 1808, e a instalação da corte no Rio de Janeiro inauguraram o que viria a ser a Arqueologia Nobiliárquica, tal como denominada por Lúcio Menezes Ferreira (2005). A Arqueologia cortesã se fazia em instituições como

DIVERSIDADE, ETNICIDADE, IDENTIDADE E CIDADANIA Kabengele Munanga, professor doutor em antropologia social pela Universidade de São Paulo (USP) e um grande estudioso das populações Afro-Brasileiras, atua, principalmente, em temas relacionados ao racismo, identidade, identidade negra, África e Brasil. Assumindo conselhos, comissões, consultorias e direções de museus sobre a cultura africana no Brasil. Recebendo, merecidamente, prêmios e homenagens pela sua contribuição, valorização e promoção

Aspectos positivos A sociedade brasileira sempre foi multicultural, desde os 1500, data que se convencionou indicar como de início da organização social e política em que vivemos, esteve sempre formada por grupos étnico-raciais distintos, com cultura, língua e organização social peculiares, como é o caso dos povos indígenas que por aqui viviam quando da chegada dos portugueses e de outros povos vindos da Europa. Também os escravizados, trazidos compulsoriamente para cá, provinham…