Formação Academica

contato Coloque aqui sua profissão ou sua intenção profissional Destaque aqui quantos anos tem de carreira ou sua principal atribuição profissional Competências Atuação em... Experiência em... Participação em... Desenvolvimento em... Formação Acadêmica e Idiomas MBA em ...- Nome da universidade, ano de conclusão. Pós em ...- Nome da universidade, ano de conclusão. Superior em ...- Nome da universidade, ano de conclusão. Idioma – nível Idioma – nível Idioma – nível…

Antonio Babino. PONTA PORÃ - MS 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 JUSTIFICATIVA 3 1.2 PROBLEMA DE PESQUISA 4 1.3 OBJETIVOS 4 1.3.1 Objetivo Geral 4 1.3.2 Objetivos Específicos 4 2 REVISÃO TEÓRICA 5 2.1 A PROFISSÃO CONTÁBIL 5 2.2 FORMAÇÃO ACADÊMICA DO CONTADOR PÚBLICO NA ARGENTINA 5 2.3 OS ÓRGÃOS PROFISSIONAIS DE REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO CONTÁBIL 6 2.4 ORGAÕS QUE EMITEM AS NORMAS LEGAIS DE CONTABILIDADE NA ARGENTINA 7 2.5 PRINCIPAIS NORMAS CONTÁBEIS LEGAIS DA…

trabalho da UNIRG, Jean Carlo, Lucilene Gomes, Paulo Lacerda e Ricardo Lira, que compartilharam um pouco das minhas angustias. . Em especial a minha coordenadora da SEMEC, Marília pela disponibilidade e compreensão em ajudar nesse meu processo de formação. Aos colegas de mestrado Daniella Couto Lobo, Margarete Pozzobon e Leonardo Ângelo pelo carinho e suas contribuições no trabalho. DEDICATÓRIA Carinhosamente aos meus pais, Sr.…

REGULAMENTO DAS ATIVIDADES ACADÊMICAS COMPLEMENTARES Cursos de Bacharelado e Licenciatura 2ª EDIÇÃO JANEIRO DE 2014 Mod. 02- 01/2014 1 SUMÁRIO SUMÁRIO ................................................................................................................................................ 2 CAPÍTULO II – DOS REQUISITOS E DA CARGA HORÁRIA .................................................................. 3 CAPÍTULO III – DOS TIPOS DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES...........................

Ensino Superior (IES) públicas e privadas; * Situação dos recursos humanos para as universidades; * Críticas ao sistema de avaliação dos cursos de pós-graduação; * O papel da universidade e do professor universitário; * Carreira acadêmica - características do processo; * Sistema de Ensino Superior Europeu - Processo de Bolonha. 4) Identificação dos principais conceitos trabalhados e seu significado para o autor" * A qualidade/quantidade do ensino superior no…

que ocorreu nos dias 28 de Novembro, 02 e 03 de Dezembro, e a regência dia 05 de Dezembro de 2013. Ao longo deste serão apresentados os principais momentos em que foram vivenciados durante as atividades educativas, observadas e realizadas pelas acadêmicas no colégio citado. Para realizar o presente relatório, utilizamos: obras de autores que tratam do tema Educação, artigos científicos relacionados, e as experiências vividas durante o período de estágio. Acreditamos que, uma atitude…

ecossistemas. Para isso, este profissional deverá ter uma sólida formação científica e técnica que o capacite a absorver e promover com uma visão ética, social e ambiental práticas voltadas para o desenvolvimento sustentável, contribuindo para a melhoria da sociedade. Dentre estas razões, existem atributos relevantes para a formação do profissional em ciências agrárias que talvez não foram ministrados de forma eficaz durante sua formação acadêmica. O objetivo deste trabalho foi avaliar o…

pxd Leandro Faria Novais de Souza Brasileiro, solteiro, 22 anos. Avenida Olinto Demarchi, 40 Apto. 101 - . Bloco 1 Fones: (11) 2331 6184 (Res.) / (11) 99210 4003 (Cel.) E–mail: lefarianovai@hotmail.com FORMAÇÃO ACADÊMICA Curso de Aprendizagem em Comércio de Bens e Serviços – SENAC Cursando Administração de Empresas – Unip (8° semestre) >> Apresentação Atuo há mais de 5 anos com produtos/sistemas relacionados a concessão e proteção ao crédito....…

57, apto 204 bloco 2, lado B Bairro Grã-Duquesa- Governador Valadares 21 anos, Solteiro, Brasileiro Telefone: 8863-6397 E-mail: matheusbispo92@gmail.com FORMAÇÃO ACADÊMICA Cursando 1º período de Administração- Faculdades Pitágoras Unidade Governador Valadares. Técnico em Comércio- Rede Doctumtec de Formação Profissional- Conclusão em 2012. Áreas Estudadas: Controle Financeiro, Estratégias de Marketing, Informática Básica, Gestão de Pessoas, Administração Pública,…

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Serra Talhada (Fachusst) Discente: Aline Paula Leite Período: 6ºA Curso: Serviço Social Docente: Flávia Dantas de Sousa E-mail: Alyneleite@gmail.com Formação profissional em Serviço Social: Exigências atuais Serra Talhada-PE Formação Profissional em Serviço Social: exigências atuais (Maria Marieta Kaike) Introdução Nesse contexto em que o capitalismo busca saídas para seus próprios limites, refletir sobre o processo