Formatação De Monografia Pela Abnt

Formatação de Trabalhos Acadêmicos – Word/ABNT 6 de julho de 2010 Formatando Um Trabalho Acadêmico Usando o Microsoft Word – ABNT Filed under: Sem categoria — sergiosergipe @ 12:30 AM Este blog surgiu em face das dificuldades de inúmeros amigos universitários em utilizar as ferramentas do editor de texto microsoft word 2007 e 2010 para a produção de artigos acadêmicos, monografias e trabalhos em geral. Tal iniciativa não visa, em nenhum momento, angariar recursos…

.................................................... 26 DOCUMENTO 9 TCC‐F8 – MODELO DE PROJETO DE PESQUISA .............................................................................................. 28 DOCUMENTO 10 TCC‐F9 ‐ MODELO DE MONOGRAFIA .......................................................................................................... 49 DOCUMENTO 11 REGULAMENTO DO TCC ..................................................................................................

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRASÍLIA - UniCEUB INSTITUTO CEUB DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO - ICPD NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIAS DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU BRASÍLIA UniCEUB 2005 Cruz, Tânia Cristina S. Normas para elaboração de monografias / Tânia Cristina S. Cruz ; Tatiana Barroso de Albuquerque Lins. – Brasília: UniCEUB; ICPD, 2005. 19 f. 1. Metodologia científica. I. Título. II. Lins, Tatiana Barroso de Albuquerque. III. Centro Universitário de Brasília – UniCEUB. IV

Como formatar seu trabalho segundo as normas da ABNT A ABNT A Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT – é o órgão que rege a normalização das diversas técnicas documentais e tecnológicas, possibilitando aos pesquisadores a perfeita formatação e estruturação de um projeto. Há quem diga que a ABNT atrapalha ou tem regras demais. Porém, se olharmos com senso e pensamento críticos veremos o quanto é importante manter um padrão, uma estrutura em um projeto, especialmente o…

AEDB / CPGE - 2011 SUMÁRIO 1 TRABALHO MONOGRÁFICO ................................................................................... 2 2 MODELOS E NORMAS GERAIS DE FORMATAÇÃO 4 .......................................... 3 NORMAS GERAIS DE FORMATAÇÃO (ABNT NBR 147 24: 2005) ..................... 15 4 CITAÇÕES ...................................................................................................................... 17 5 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS ................

Recursos Humanos da Faculdade Anhanguera de Taubaté, Turma terceiro ano sob a orientação do professor Carlos Toledo. RESUMO SUMÁRIO RESUMO ii INTRODUÇÃO 4 CONTEXTUALIZAÇÃO DA PESQUISA 5 Capítulo 2 - Monografia 7 2.1Organização da monografia 7 2.2Redação da monografia 8 2.3Informações sobre o arquivo do modelo padrão 9 Capítulo 3 – Análises e Resultados 13 3.1Como atualizar o Sumário 13 3.2Como atualizar as Listas de Figuras e Tabelas 15 3.3Lista de Siglas 15…

MONOGRAFIA - ORIENTAÇÕES Temos neste, pequeno texto, esclarecimentos que facilitarão a correção das Monografias e o trabalho coletivo. A proposta de realização das monografias no Colégio Prígule está assentada na elaboração de um trabalho longo, ou seja, de maior fôlego produtivo, por parte de nossos alunos do 3° Ano do Ensino Médio, no período de um (1) ano. Partimos da concepção de Monografia enquanto um trabalho escrito a cerca de um tema escolhido e que, por obrigação, deve…

DA ABNT PARA ELABORAÇÃO E PRODUÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS ABNT – NBR 14724 RAQUEL MAIRA DOS SANTOS ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NEWTON PAIVA 12 NORMAS DA ABNT PARA ELABORAÇÃO E PRODUÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS ABNT – NBR 14724 RAQUEL MAIRA DOS SANTOS ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NEWTON PAIVA CENTRO UNIVERSITARIO NEWTON PAIVA CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Área de Concentração: ABNT USO E APLICAÇÃO DAS NORMAS DA…

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O TCC significa trabalho de conclusão de curso, pode ser exigido em formato de monografia ou artigo e pode ser eventualmente chamado trabalho de graduação interdisciplinar ou trabalho final de graduação. Este é um tipo de trabalho acadêmico amplamente utilizado no ensino superior como forma efetuar uma avaliação final dos graduandos que contemple a diversidade dos aspectos de sua formação universitária, no Brasil. Em muitas instituições, o TCC é encarado como critério final de avaliação…