Formação Da Nação Brasileira

e paradigmas interpretativos ao longo da historiografia recente sobre a independência, principalmente no que se refere às diferentes abordagens do conceito de nação.[2] O centro de nosso objetivo é entender como diferentes historiadores cruzaram dois elementos: por um lado a separação da colônia do Império português, e por outro a formação de um estado nacional unificado e, atrelado a isso, a construção de uma consciência nacional. Para isso analisaremos diversos autores que escreveram…

O autor Oliveira Vianna argumenta que por sermos um povo de formação colonial, obra de um Estado que resolve os problemas administrativos de forma descentralizadora, obteve-se como resultado o baixo sentimento de nacionalidade no Brasil. Esta forma de processo de colonização fez com que todos os estados brasileiros fossem descentralizados, como podemos ver historicamente e até hoje como no processo de distribuição dos royalties do petróleo nacional, onde cada estado quer obter a sua…

jornalistas para lançar 1822. O livro traz a história da independência do Brasil contada a partir da visão de grandes estudiosos da área, de forma atraente o autor busca a realidade para confronta-las e gerar questionamentos acerca da problemática brasileira. Uma trajetória que desvenda os acontecimentos logo após o retorno de D João VI a corte portuguesa até a morte de D Pedro I. Neste intervalo ao longo de 22 capítulos acompanhados por imagens que retratam os eventos e as…

Kubitschek, a revolução industrial e a capitalista do Brasil iniciada em 1940 podia ser considerada completa – o que abriu espaço para uma democracia mais consolidada no país. Em março de 2007, o jornal Folha de S. Paulo convidou 200 personalidades brasileiras a dizer quem julgavam haver sido o “maior brasileiro de todos os tempos” e Getúlio Vargas foi o escolhido. O resultado não foi surpresa, porque vejo Vargas como o estadista do Brasil no século XX; na nossa história, só a figura…

demandas advindas do seu espaço, tempo, cultura e sociedade, ou seja, fundamental para a construção de identidades sociais. Ela é dotada de intencionalidades e objetivos explícitos e implícitos para especificar e diferenciar uma cultura, sociedade e nação. Adentrando na realidade da historiografia a discussão acima é extremamente relevante durante a gênese dessa procura de identidade nacional e de um saber próprio brasileiro sobre a sua História. A Historiografia: Breves Comentários…

de pesquisa sobre a formação da nação brasileira. 1º Tarefa: Caros alunos vocês irão pesquisar quais principais povos e etnias que formaram a nação brasileira suas origens, onde viviam e por que vieram para o Brasil. 2º Tarefa: Vocês irão pesquisar quais as contribuições desses povos para a nação brasileira. 3º Tarefa: Caros alunos agora chegamos a etapa final deste trabalho. Nessa etapa vocês já devem ter percebidos que cada povo e etnia tem seu devido valor na formação deste…

Relações Étnicos-Raciais. N 28, Ano 05 Maio/Junho 2006. A relevância do estudo de temas decorrentes da história e cultura afro-brasileira e africana não se restringem à população negra, ao contrário, dizem respeito a todos os brasileiros, uma vez que devem educar-se enquanto cidadãos atuantes no seio de uma sociedade multicultural e pluriétnica, capazes de construir uma nação democrática. Nesta perspectiva, cabe às escolas incluir no contexto dos estudos e atividades, que proporciona…

rumos do meu próprio futuro. Com amor, ao meu pai Heli e à minha mãe Maria de Lourdes. Também à minha querida irmã Dayane e à minha amada Layenne. AGRADECIMENTOS Serei eternamente grato a todos que de alguma forma contribuíram com a minha formação pessoal e acadêmica, ao longo dos meus quatro anos de graduação. Aos amigos, familiares, namorada, professores e colegas de sala, muito obrigado. Em especial, agradeço ao Prof. Carlos Alves do Nascimento, que me guiou pelos caminhos…

GERAIS INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS Departamento de Geografia TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Com fé e orgulho: A Nação e a Ideologia Nacional em Geografia do Brasil de Moisés Gicovate Elaine Queiroz Silva Orientadora: Rogata Soares Del Gaudio Dezembro de 2011 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS Departamento de Geografia Com fé e orgulho: A Nação e a Ideologia Nacional em Geografia do Brasil de Moisés Gicovate Elaine Queiroz Silva…

-Diretrizes Curriculares Nacionais para a Ed. das Relações Étnico -Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana Obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica: Assegurar o direito à igualdade de condições de vida e de cidadania; Garantir igual direito às histórias e culturas que compõem a nação brasileira; Direito de acesso às diferentes fontes da cultura nacional a todos brasileiros.