Fonoaudiologia

Pontifícia Universidade Católica de Goiás Departamento de Fonoaudiologia Curso de Fonoaudiologia Discentes: Amanda Lays, Nara , Taynara Martins , João Batista, Tahanda, Roger . Docente: Iasmin Ribeiro A síndrome de Edwards A síndrome de Edwards, também conhecida como trissomia 18, é uma síndrome genética causada por uma trissomia do cromossomo 18. Foi descrita primeiramente em 1960, por John H. Edwards, em recém-nascidos que apresentavam malformações congênitas múltiplas e retardamento mental

METODOLOGIA 9 4.3 JUSTIFICATIVA 9 4. 4. RESULTADOS ESPERADOS 10 4.5. DESENVOLVIMENTO 10 5. Contribuição do setor de Engenharia do Segurança do Trabalho 13 5.1. Objetivo 13 5.2. Metodologia 13 5.3. Desenvolvimento 13 6. Contribuição do setor de fonoaudiologia 13 6.1 EPIDEMIOLOGIAS X CAUSAS DOS DISTÚRBIOS DA VOZ RELACIONADOS AO TRABALHO 15 6.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 17 6.3 METODOLOGIA 18 6.3 JUSTIFICATIVA 18 7. Contribuição da Enfermagem do Trabalho 20 7.1 Metodologia…

deficiência auditiva, de acordo com as normas legais em vigor. Art.4º - O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais – Libras, como parte integrante dos parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs, conforme legislação vigente. Parágrafo único - A Língua…

Associação Médica Brasileira (AMB); Professor Auxiliar da Faculdade de Fonoaudiologia de Alagoas - Uncisal ***Fonoaudióloga. Especialização em Motricidade Oral pela Universidade Federal de Pernambuco. Professora Auxiliar da Faculdade de Fonoaudiologia de Alagoas. ****Fonoaudiólogo. Mestre em Biofísica pela Universidade Federal de Pernambuco. Professor Assistente da Disciplina Física Acústica e Psicoacústica da Faculdade de Fonoaudiologia de Alagoas. *****Pesquisa Realizada na…

de Fonoaudiologia nasceu a partir de um projeto inicial de um grupo de docentes do Cepre (Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto) /FCM/Unicamp e conta, também, com a parceria do IEL (Instituto de Estudos da Linguagem). Este curso tem características inovadoras, buscando uma sólida formação generalista do aluno nas áreas não só biológicas, mas também, da linguagem social. Teve início em março de 2002, constituindo-se no quinto curso de graduação em fonoaudiologia em

| Organização nos termos da Resolução CES 01/2007 do Conselho Nacional de Educação OBJETIVOS: • Qualificar profissionais das áreas de Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e áreas afins, no sentido de instrumentalizá-los a partir de uma fundamentação teórica/técnica para o exercício da Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva. • Capacitar os profissionais frente à compreensão do papel

de muitas crianças e adultos mais feliz, afinal o amor tem esse poder. As dificuldades cotidianas para um portador de necessidades especiais não são poucas, consciente disso a SOADF realiza gratuitamente atendimentos nas áreas de fisioterapia, fonoaudiologia, acupuntura, educação física e atividades desenvolvidas para estimular o desenvolvimento motor de jovens e adultos através das oficinas de tecelagem, pintura, artesanato, trabalhos manuais e aulas de reforço escolar. Contribuindo…

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