Florestan Fernandes O Mestre

Promoção da Saúde. Porque sim e porque ainda não! Why health promotion and why still not so! Cynthia Rachid Bydlowski Mestre em Farmacologia e doutoranda da Faculdade de Saúde Pública da USP. E-mail: crbydlowski@globo.com Márcia Faria Westphal Professora Titular da Faculdade de Saúde Pública da USP, Departamento de Prática de Saúde Pública – eixo temático de Promoção da Saúde. E-mail: marciafw@usp.br Isabel Maria Teixeira Bicudo Pereira Professora Doutora da Faculdade de…

classificação refinada em medicina, filosofia, retórica, direito. Discípulos se reuniam em torno de um mestre, cuja considerável bagagem de conhecimentos era zelosamente transmitida. Aos discípulos cabia aprender do mestre, espelho e modelo de aperfeiçoamento. Cada mestre conduzia a sua escola, fazia escola. Tinhase, pois, nesses tempos, uma comunidade de discípulos gravitando em torno de um mestre, de um cabeça de escola. As tumultuosas invasões bárbaras, entre os Séculos V e X,…

Bienal, é demitida do Conselho. Jacob Klintowitz, curador da mostra também é demitido. Instaura-se uma crise sem precedentes. 1989 Maria Bonomi organiza sala especial na XX Bienal Internacional de Arte de São Paulo em homenagem a Octavio Pereira, mestre-impressor com quem inicia parceria em fins dos anos sessenta. Nessa sala são expostas litografias de diversos artistas que traba-lharam com Octavio Pereira até sua morte, em 1988, destacando-se Darel, Renina Katz, Tomie Othake, Nori…

Nacional”? Frente Negra Brasileira and A Voz da Raça (1933-1937). Palavras-chave em inglês (Keywords): Frente Negra Brasileira Blacks – Race Identity – Brazil – 19331937 Race Social movements Área de concentração: História Cultural Titulação: Mestre em História Banca examinadora: Celia Maria Marinho de Azevedo, Sílvio Donizetti de O. Gallo e Fernando Rosa Ribeiro. Data da defesa: 31 de agosto de 2006 Programa de Pós-Graduação: História 2 RESUMO O objetivo desta dissertação de…

referência o conceito de Estado ampliado de Antonio Gramsci. O reconhecimento de que o Estado brasileiro é fundado na lógica do capitalismo dependente é analisada tendo como base o pensamento crítico de intelectuais como Ruy Mauro Marini, Florestan Fernandes, Otávio Ianni e Carlos Nelson Coutinho. Serão discutidas as principais mudanças pelas quais passaram a educação secundária e o ensino médio no século XX, com ênfase na educação profissional especialmente a partir da década de…

por quase quatro séculos o Estado brasileiro praticou ou permitu que se praticassse a escravidão negra, perseguiu os negros e seus descendentes e não promoveu nenhuma política pública para essa população a fim de reparar o mal causado; como diz Fernandes (2007) seria necessário mesmo uma "Segunda Abolição", uma política que pudesse erradicar os obstáculos estruturais que impedem a incorporação da população não-branca à cidadania plena. Como observa Guimarães (2008, p. 125), esse…

parte, mesmo depois), desde pelo menos o início dos anos 70, teriam sido, pois, contestados por intelectuais não diretamente ligados a partidos políticos e mais vinculados à Academia, como, por exemplo, Ciro Flamarion Cardoso, Jacob Gorender, Florestan Fernandes, Octávio Ianni, etc. Estes intelectuais Acadêmicos, no entanto, mesmo rompendo com a teoria das etapas dos PCs, ainda assim parece não terem compreendido, de todo, os fundamentos dialéticos da teoria marxista da história…

DA EDUCAÇÃO POLÍTICA DE COTAS RACIAIS, OS "OLHOS DA SOCIEDADE" E OS USOS DA ANTROPOLOGIA: O CASO DO VESTIBULAR DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA (UNB) Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Mestre, pelo curso de Mestrado em ciência da educação pelo Instituto Brasileiro de Educação Profissional (IBEP) Nova Iguaçu 2014 SUMÁRIO 1…

mostrando aos americanos q u ã o e x ó t i c o e harmonioso era o país. Completava-se a nova representação c o m as canções de sucesso, c o m o Mulato de Qualidade, de A n d r é Filho, de 1932. Bem-humorado, b o m de bola e de samba, o malandro era mestre n u m tipo de postura resumida, nos anos 1950, na expressão "jeitinho brasileiro": aquele que longe dos expedientes oficiais usa da intimidade para seu sucesso. C o m o se pode notar, o c r i t é r i o continuava pautado por…

ponto de chegada, mas como ponto de partida para a superação das desigualdades sociais” (ANTUNES, 2002, p.133). A gestão democrática da escola pública é a oportunidade de promover a “escola feita pelo povo e não para o povo”, como dizia Florestan Fernandes (in GADOTTI, 1990, p. 160). É uma conquista social e política de parcela da sociedade brasileira e não uma dádiva ou “jogada” do Estado. • Falar de gestão democrática da escola pública também nos remete obrigatoriamente a…