Filosofia Valores Em Educação

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distancia Pólo de apoio Vitória/ES Curso – Pedagogia Licenciatura Tutor a Presencial – Enir Barros Atividade Pratica supervisionada Fundamentos Filosóficos da Educação Nomes: Vitoria- ES SETEMBRO DE 2013 A IMPORTANCIA DA FILOSOFIA O artigo indicado por esta atividade retrata sobre a importância da filosofia para sociedade e como usá-la para entender a própria sociedade, pode-se observar

A Filosofia da Educação no Brasil: Esboço de uma trajetória Falar de Filosofia da Educação no Brasil não é tarefa simples, até porque ainda são poucos os estudos históricos específicos como também os estudos teóricos mais sistematizados sobre sua natureza. Por isso, não há um entendimento consensual a seu respeito e o sentido que dela se tem; entre nós , flutua numa certa ambiguidade e imprecisão nos debates que sobre ela tem surgido, nos últimos anos. A questão da identidade da…

1- FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA 1.1- A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NA COMPREENSÃO DO MUNDO EM QUE SE VIVE E AS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DESTA DISCIPLINA NO CURRÍCULO ESCOLAR. A filosofia distingue-se das demais disciplinas por apresentar poucos resultados consensuais: a maioria dos problemas da filosofia continua em aberto. Querer compreender o caráter aberto da filosofia significa querer resultados consensuais substanciais como qualquer pessoa que…

Contribuição da Filosofia da Educação; * Tarefas da filosofia da educação apontadas pelo autor (Demonstre o seu entendimento a respeito de cada tarefa a partir da leitura do texto); * Conceito de filosofia. A Filosofia na educação contribui para a colaboração entre educação e filosofia, em outras palavras permite uma abordagem e perspectiva filosófica, pois a filosofia atua como educadora inovando e criando situações de proveito no cotidiano. A educação representa para…

familiares em especial aos meus pais que me ofereceram a educação inicial e me mostraram o caminho Cristão; Ao Mestre Félix Anovo, meu orientador, que como poucos, preserva a sua humildade e humanidade. Por todo o apoio, conselhos, propostas e orientação. Juntos encontrámos uma saída para realizar este trabalho. À Ir. Madalena Serra (FC), que desde o início do curso esteve sempre presente na minha vida, na decisão de fazer o curso de Filosofia, e em todo o apoio material e espiritual…

O NASCIMENTO DA FILOSOFIA Trabalho apresentado à disciplina de Filosofia da Educação, como requisito para obetenção de nota. Letras/Espanhol- Polo Mantena- UAB- UNIMONTES. MANTENA NOVEMBRO DE 2013 Universidade Estadual de Montes Claros Centro de Educação a Distância Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 O NASCIMENTO DA FILOSOFIA 2 CONCLUSÃO 3 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 4 ANEXOS

LATU SENSU EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS LUIS FERNANDO JUSSIANI FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS Resumo ARAUCÁRIA - PR 2012 LUIS FERNANDO JUSSIANI FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS Resumo Resumo para complementação de nota referente na disciplina de Filosofia e Políticas Educacionais do curso de Pós-Graduação Latu Sensu em Educação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓLO: MIRANTE DO PARANAPANEMA - SP CURSO: LETRAS – HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS E INGLÊS DISCIPLINA: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ALDINEIDE APARECIDA ALCANTARA - RA: 443663 CÉLIA MARIA DA CONCEIÇÃO SILVA - RA: 419532 IZABEL MOTA - RA= 419539 VANDA DE SOUZA DURAN CAVALCANTE – RA= 414131 FILOSÓFOS DA EDUCAÇÃO TUTOR EAD: PROFª MA.…

ARTE E FILOSOFIA: A REEDUCAÇÃO DOS SENTIDOS NA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA EM ADORNO Lucy Mary Soares Valentim* 1 INTRODUÇÃO Este estudo monográfico é o resultado da pesquisa feita por mim, bolsista de aperfeiçoamento, financiada pelo CNPq. Trabalho este que faz parte da pesquisa “O Potencial Pedagógico da Teoria Crítica”. Orientado pelos professores doutores Bruno Pucci e Newton Ramos- de- Oliveira e co-orientado pelo professor mestre doutorando Antônio Álvaro Zuin. O autor (Theodor…

Filosofia da Educa o Carlos Euclides Marques e Dante Carvalho Targa Curitiba 2013 Ficha Catalográfica elaborada pela Fael. Bibliotecária – Cassiana Souza CRB9/1501 Direitos desta edição reservados à Fael. É proibida a reprodução total ou parcial desta obra sem autorização expressa da Fael. Editora fael Gerente Editorial Projeto Gráfico Design Instrucional Revisão Diagramação Capa Denise Gassenferth Sandro Niemicz Francine Canto Claudia Helena Carvalho Wigert Thiago