Filosofia Aula Tema 8

INTRODUÇÃO 3 2.CONCLUSÃO 8 3.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 1. INTRODUÇÃO Fundamentos Filosóficos da Educação a Filosofia é o estudo que esta , relacionado, ao conhecimento, a existência, a valores morais, tendo como base a argumentação, o questionamento o querer saber, tornando o individuo um ser crítico, dinâmico e ético. A filosofia estuda sobre vários temas como a antropologia, estética, política, ética e educação.Na educação que é o tema…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA HUM 04022 – Sociologia no Ensino Médio: Teoria e Prática Prof. Daniel Gustavo Mocelin Roteiro de ensino para sociologia no nível médio: Título, conforme a temática escolhida Nome do aluno (número do cartão) (email) Porto Alegre, Julho de 2014. INSTRUÇÕES GERAIS Escolher uma temática de ensino e propor

DISCIPLINA: FILOSOFIA GERAL Prof. Dr. Fco. J. Rodrigues. Programação para a II NP TEMAS AULAS/SEMINÁRIOS TEMÁTICOS 01 -­‐ Do feudalismo ao Capitalismo: ... (P. 103, da apostila). Dia: 04/11 (Trabalho em sala de aula). 02 -­‐ Descartes e o Racionalismo (P. 115).

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS COORDENAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA A DISTÂNCIA Campus Universitário Ministro Petrônio Portela, Bloco 08 Bairro Ininga CEP 64049-550 Teresina – PI – Brasil Fone (86) 3215-5791 / 215-5626 ; Internet: www.ufpi.br/uapi PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1 Curso: Filosofia  Modalidade à Distância 1.2 Disciplina: Introdução à Ética 1.3 Créditos: 1.3.0 1.4 Carga Horária: 60h. Caráter obrigatório. 1.5…

necessários a vida moderna: cultura, raciocínio, criatividade, sociabilidade, iniciativa e espirito de cooperação. 2.3- DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2.3.1-CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO: A sala de aula da turma estagiada é ampla, com muita ventilação (ventiladores de teto e janelas por toda a sala).Possui uma ótima iluminação, boa limpeza, uma decoração simples e clara e poucos recursos tecnológicos(1 computador e 1 projetor para…

Centro Associado: Nova Geração Paranaguá/Pr. PARANAGUÁ 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 CONCEPÇÃO DA ESCOLA 5 3 OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA 6 4 PLANO DE AULA 7 4.1 TEMA 7 4.2 OBJETIVO GERAL 7 4.3 OBJETIVO ESPECÍFICO 7 4.4 METODOLOGIA 7 4.5 RECURSOS 8 4.6 AVALIAÇÃO 8 5 QUESTÃO INDIVIDUAL 9 5.1 ADRIANA DO ROCIO SILVEIRA. 9 6 CONCLUSÃO 10 7 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1 INTRODUÇÃO A função de ser educador propõe uma busca constante

CURRICULAR DO CURSO 13 6.1. 7. ESTRUTURA CURRICULAR PRÁTICA PROFISSIONAL 13 17 7.1.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 18 7.1.2. ESTÁGIO CURRICULAR 18 7.2. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 19 7.3. INDICADORES METODOLÓGICOS 20 8. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 21 9. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 22 10. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 22 11. BIBLIOTECA 23 12. PESSOAL DOCENTE E…

| A existência da ética. A filosofia moral. A liberdade. Ética e ciência. Ética e Direitos Humanos. Direitos dos pacientes/clientes. Princípios éticos do exercício profissional e dilemas éticos nos diferentes contextos de atuação do profissional. Apresentação e discussão do Código de Ética da Profissão. Órgãos de classe e associações. * Cada curso da saúde deverá abordar as especificidades da profissão em particular. | Procedimentos Metodológicos Indicados | Aulas expositivas,…

........................... 8 2.3.2 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada.................. 10 2.3.3 Caracterização da turma estagiada ................................................................ 11 2.3.4 Caracterização dos alunos colaboradores da pesquisa................................... 12 2.3.5 Perfil do professor obsvado.............................................................................. 13 2.3.6 Descrição das aulas assistidas...................

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CAMPO GRANDE – MS 2012 SUMÁRIO Introdução 1 Características gerais da escola 2.1 Histórico 2.2 Organização interna da escola 2.3 Análise da proposta pedagógica 2 Observação da sala de aula 3 Conclusão 4 Bibliografia INTRODUÇÃO O presente relatório tem por finalidade registrar a pesquisa desenvolvida na disciplina Estágio Supervisionado I, do curso de Pedagogia oferecida pela Universidade Católica Dom…