Filosofia Aula Tema 7 Consciência E Conhecimento

26/05/2014 Tema: Revisão de Conteúdos de Fundamentos Filosóficos da Educação Professora Ma. Mariciane Mores Nunes. Filosofia • • • • • • • Filosofia significa: amor à Sabedoria. Características: Radical, Rigorosa, Reflexão de Conjunto. A Filosofia reflete sobre os vários temas: Ética, Estética; Política, Educação; Antropologia. Áreas da Filosofia • Metafísica: Ser absoluto e seus princípios. • Teoria do Conhecimento: relação sujeito e objeto no ato de…

1 O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Filosofia. Leisa Maria Sangoi da Silva Mara Lúcia Schuster Hoffmann Santa Maria/RS 2012 2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------03 2. JUSTIFICATIVA ----------------------------------------------------------------------04 2.1 PROBLEMA DA PESQUISA ------------------------------------------------04 2.2 OBJETIVOS DA PESQUISA…

CORTELLA, Mario Sérgio. A escola e o conhecimento: fundamentos epistemológicos e políticos. 3. Ed.. São Paulo: Cortez,1994 Mario Sergio Cortella possui graduação em Filosofia pela Faculdade de Filosofia Nossa Senhora Medianeira (1975), Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1989), sob a orientação do Prof. Dr. Moacir Gadotti, e Doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997), sob a orientação do Prof. Dr. Paulo Freire.…

24/09/2013 Tema: O Conhecimento Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes O Tema do Conhecimento Problemas filosóficos: • Investigações sobre vários temas. • Temas discutidos ao longo do tempo. • Conhecimento: tema essencial. • O que é conhecimento? • Qual é o fundamento do conhecimento? • É possível o conhecimento verdadeiro? • Questões tratadas pela Teoria do Conhecimento. 1 24/09/2013 Teoria do Conhecimento • Ato de conhecer. • Relação: sujeito e objeto. •…

24/09/2013 Tema: O Conhecimento Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes O Tema do Conhecimento Problemas filosóficos: • Investigações sobre vários temas. • Temas discutidos ao longo do tempo. • Conhecimento: tema essencial. • O que é conhecimento? • Qual é o fundamento do conhecimento? • É possível o conhecimento verdadeiro? • Questões tratadas pela Teoria do Conhecimento. 1 24/09/2013 Teoria do Conhecimento • Ato de conhecer. • Relação: sujeito e objeto. •…

APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Filosofia e História Da Ed. Física SÃO PAULO 2013 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: Ciências Sociais SÃO PAULO 2013 Resumo O seguinte trabalho abordará o tema: Os fundamentos e desdobramentos da sociedade moderna. Serão abordados os contextos históricos e as principais abordagens teóricas

nas escolas que necessitam de complementação de carga horária. Orientações pedagógicas amparam-se em referenciais curriculares dos municípios ou orientações da coordenação pedagógica das escolas, sugerindo temas e materiais a serem trabalhados nas aulas. Trabalham-se temas como: saúde, consciência ambiental, política e cidadania, datas comemorativas e religiosas, gênero, valores, assuntos da atualidade, povos e cultura, dentre outros. Em síntese, o estudo revelou como ao longo do tempo…

Alta Floresta – MT 2012 Deise Rosiani Martins da Silva e Luciana Santos Estudo dirigido sobre Célestin Freinet Trabalho apresentado na disciplina Filosofia da Educação II Sob a orientação do Profº Esp. Clailton Lira Perin Alta Floresta – MT 2012 Estudo dirigido sobre Célestin Freinet 1. Por que Freinet é identificado como um educador da corrente da Escola Nova?

DIVANY KÁTIA ÁVILA EIXO TEMÁTICO TEMA TÓPICO HABILIDADES CONTEÚDOS METODOLOGIA RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO RECUPERAÇÃO CH A sociologia como disciplina científica autônoma. 1-O estudo da sociologia. 2-O indivíduo, sua história e a sociedade. -O que é sociologia? -Qual a finalidade do estudo sociológico? -Objetivo, objeto, campo de estudo e importância -A sociologia em nosso cotidiano -Ideologia -Fato social -Ação social -Senso-comum e conhecimento sociológico (por…

SILVA RA 3708612999 OSASCO, 2012. KÁTIA MATTOS SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................................................03 1.1ORGANIZAÇÃO DA SALA DE AULA............................................................................04 1.1.1 PÚBLICO ALVO............................................................................................................04 1.1.2 PERFIL DA…