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espécies - Ações invariáveis de indivíduo para indivíduo - Incapaz de real compreensão da finalidade - Sem programação biológica - Resposta improvisada, pessoal, criativa e flexível - Não é simples reflexo - Depende da experiência vivida - Ação transformadora da realidade - Ação dirigida a finalidades conscientes - Ação deliberada - Ação que contém inventividade, atrelada à experiência. O HOMEM E A CONDIÇÃO HUMANA • A linguagem • A linguagem do ser humano = o homem é um ser que fala…

Resposta Da Pagina 24, Do Livro Filosofando RESPOSTA DA PAGINA 24, DO LIVRO FILOSOFANDO (FILOSOFIA) 1. Todos nós somos filósofos, no sentido bem amplo, porque todos têm a capacidade de pensar., porque temos pensamentos em comum. “O mal que ha no mundo é compatível com a existência de Deus?”, “O que é que nos permitem distingddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd- dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-…

pensamento moderno através de Descartes, e praticamente toda idade moderna gira em torno desse pensamento a partir das obras †2102 Palavras9 Páginas Filosofia SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 COMENTE A AFIRMAÇÃO 4 2.1 “Não há atividade “moral” autônoma; a moral é uma relação entre as atividades humanas”. 4 3 O QUE É MORAL E COMO ELA ATUA NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO 6 4 SER ADMINISTRADOR ÉTICO F 1788 Palavras8 Páginas Filosofia FILOSOFANDO, INTRODUÇÃO…

UIARA CRISTINA DA SILVA PROJETO INTERVENTIVO ATITUDES FILOSÓFICAS: SER SABER E FAZER, FILOSOFIA PARA OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Projeto Interventivo apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina Estagio Supervisionado I Supervisora do Estagio: Maria Auxiliadora Antunes dos Santos Belo Horizonte 2011 2 Sumário 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 3 2.…

Cidadania: Caminhos da Filosofia do Grupo de Estudos sobre o Ensino de Filosofia (Gesef) sob a coordenação de Sílvio Gallo ...................................................................................... 15 Mateus Rocha, resenha da obra Aprendendo a Filosofar em 25 lições de Nicholas Fearn .......................................................................................................................... 17 Roberson Rosa dos Santos, resenha da obra Filosofando na escola:…

Revolução Puritana, destronando e executando o Rei Carlos I (1649). Assim o século XVII, na Inglaterra, se torna um século de lutas e de grandes conflitos entre o soberano e o parlamento gerando diversas correntes tanto de opiniões como de ações. E com todo este cenário político, social e até mesmo econômico, Thomas Hobbes escreve “O Leviatã”, que se tornou a sua maior obra política e umas das maiores em sua época. E nesta, faz uma defesa incondicional do Rei (Soberano),…

conceito comum de todas as coisas tinha sido explicado em quatro ideias: o realismo, o realismo moderado, o conceptualismo e o nominalismo. O Conceito múltiplo da verdade. A verdade não possui um significado único, nem estático e definitivo, sendo influenciada por inúmeros fatores e seu conceito estudado por vários filósofos ao longo dos anos. E estudando a busca da verdade na história da filosofia se percebe que chegar a um conceito de verdade foi demorado e difícil de…

espaço em que ela coloca todos os conhecimentos do homem, inclusive a si mesma, como objeto de investigação A Filosofia pode pensar os seus valores e o próprio pensar. Para esse fim, ela necessita de questões: a partir de um problema, investiga o conhecimento verdadeiro, na busca de chegar a um conceito que, de algum modo, revele-se uma resposta ainda de temporária. Aqui estão alguns elementos que trabalharemos na disciplina: - Para quê filosofar? Tomando o “filosofar” como um modo…

NATUREZA E CULTURA nome Referencias bibliográficas: Aranha, Maria Lúcia de Arruda. Martins Maria Helena Pires Filosofando: Introdução à Filosofia 4° Edição, São Paulo, Moderna, 2009, 479p. Dados biográficos: Maria Lúcia de Arruda Aranha Bacharel e licenciada em filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Professora de Filosofia em escolas particulares de são Paulo. Maria Helena Pires Martins Doutora em…