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SLIDES 01: - O que é Psicologia? Significado etimológico da palavra Psicologia: - De acordo com a origem grega da palavra, Psicologia significa o estudo ou discurso (logos) acerca da alma ou espírito (psiké). - Conceito de Psicologia A maioria dos psicólogos concorda em chamar a Psicologia de “ciência do comportamento”. - O que é comportamento? Telford e Sawrey (1973, p.22) afirmam que “o comportamento inclui muito mais do que movimentos flagrantes, como os que…

Aristóteles Aristóteles nasceu em Estágira, uma colônia jônica localizada no reino da Macedônia, no norte da Grécia. Seu pai, Nicômaco, era médico do rei Amintas, e deu ao filho estrutura para construir e solidificar seus estudos. Jovem, ainda aos 17 anos, Aristóteles ingressou na Academia de Platão, em Atenas. Foi por lá que fez despertou a atenção de seu mestre, Platão, a ponto de substituí-lo após sua morte. Aristóteles foi um filósofo grego, aluno de Platão e professor de…

A vida não tem sentido Após uma pesquisa sobre a temática em estudo, a teoria que mais se adequa é o Absurdismo de Alberto Camus, que passo a descrever: Alberto Camus é conhecido como o grande preceptor do absurdo existencial. A teoria de Alberto Camus diz que «Só há um problema filosófico verdadeiramente sério: é o suicídio». Para Alberto Camus em ‘O Mito de Sísifo’, o suicídio não é uma solução vantajosa, porque o suicídio é uma maneira de evitar o Absurdo, daí ser um problema,…

8 PESSOA vem do latim PERSONA, que significa MÁSCARA TEATRAL, bem como o próprio ator, a personagem e seu papel. Daí o emprego do termo para indicar a PERSONALIDADE e as CARACTERÍSTICAS DO INDIVÍDUO. Podemos afirmar que: O homem é um ser pensante: não só é capaz de tomar contato com a realidade exterior a ele, transformando-a, se necessário, mas também, de se interessar pelo seu mundo interior, buscando continuamente autoconhecimento e aperfeiçoamento. n 1 - É através…

Exercícios – Página 221 1) O que significa dizer que “a não indiferença é a essência do valer “? Resposta :Isso quer dizer que o resultado de nossos atos está sujeito à sanção em intensidades variadas: a crítica de um amigo, ”aquele” olhar da mãe, a indignação ou até a coerção física, quando alguém é preso por um crime, ou seja, ao elogio ou à reprimenda. 2) Explique esta afirmação: O ser humano, diferentemente do animal, é capaz de produzir interdições. Resposta: 3) Por…

CUSTEIO BASEADO EM ATIVIDADE (ABC) A empresa TS Logística a fim de obter um melhor controle dos seus custos, contratou uma empresa de consultoria para realizar o levantamento dos gastos diretos e indiretos da sua frota de caminhões. Para isso, foi utilizado o método de custeio baseado em atividades (ABC). O sistema de custeio ABC permite melhor visualização dos custos através da análise das atividades executadas dentro da empresa e suas respectivas relações com os objetos de custos.…

As ideias de Nietzsche sobre a educação Nietzsche e seus primeiros escritos são criticas a educação de seu tempo. O que Nietzsche criticava na educação é que havia uma intenção de padronização dos indivíduos, no qual todos deveriam ter o mesmo desempenho. Para Nietzsche a educação não priva formar pessoas de culturas diferentes, ela queria que todos estivessem em um mesmo nível. Ao falar de Educação no seu Tempo, Nietzsche aponta três tipos de egoísmo: Dos comerciantes: que pretendiam…

2.2.3 – A fixação de modelos artísticos A arquitetura O espírito romano encontrou a sua expressão artística mais forte no campo da arquitetura. A paz prolongada e a prosperidade económica permitiram uma grande atividade construtiva, sobretudo no domínio das obras públicas. Roma e as cidades provinciais enriqueceram-se com novos fóruns, templos, aquedutos, teatros e construções comemorativas. Na arquitetura, os Romanos deixaram-se influenciar pelos modelos gregos. Adotaram as três ordens,

O livro citado acima, objeto de resenha nesse presente trabalho, quase que contado de forma narrativa, traça ao leitor a “História do Mundo”, história que vai do seu início (o nada) até seu fim escatológico (o todo8 ). O título do livro, “O Fenômeno Humano, não é uma “expressão tirada ao acaso”9 , como diz o próprio autor, possui um objetivo específico: afirmar o Homem, dentro desta “história” do cosmo, como um ser acima de todos os outros seres, acima de toda a natureza:…

FRANCIS BACON E RENÉ DESCARTES Francis Bacon viveu entre os anos de 1561 a 1626, num período em que seu país a Inglaterra passava por grandes mudanças, tanto no aspecto religioso, ascensão do anglicanismo, como no aspecto econômico a expansão industrial. Ele foi jurista, ocupou altos cargos públicos, também foi um grande defensor da monarquia absoluta, porém era contrário a censura de opinião. Embora optasse sempre no centro da vida publica ele dedicou uma boa parte de seu tempo…