atividade complementar

UNIP – Universidade Paulista Psicologia Atividades Complementares ENTREGA NO FINAL DO CURSO O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CONTEÚDOS GERAIS MODALIDADES E PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES SUGESTÕES DE LEITURAS SUGESTÕES DE FILMES ANEXO I – O QUE HÁ DENTRO DA BAGAGEM OU... DO REPERTÓRIO? ANEXO II – O QUE É TERCEIRO SETOR? ANEXO III – PROJETO HEMEROTECA ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS (Este guia é exclusivamente para o aluno entender a disciplina Atividades Complementares e não deve ser entregue junto com a Ficha de Atividades Complementares) Nome: Número: Turma O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? As Atividades Complementares são componentes curriculares que possibilitam o reconhecimento, por avaliação de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais e de interdisciplinaridade. Estas atividades serão desenvolvidas especialmente nas relações com o mundo do trabalho e com as ações de extensão junto à comunidade. Portanto, as atividades complementares podem abranger um enriquecedor leque de práticas complementares às aulas incluindo palestras, visitas, leituras e estudos dirigidos, peças teatrais, semanas e atividades culturais, filmes, cursos de extensão etc. Trata-se de uma complementação ao planejamento acadêmico relacionada à ampliação da formação

O ÓLEO DE LORENZO Filme, EUA, 1992. Direção - George Miller, 129 mim. Um garoto levava uma vida normal até que, aos seis anos, ele passa a ter diversos problemas de ordem mental, que são diagnosticados como ALD, uma doença extremamente rara e que provoca uma incurável degeneração no cérebro, levando o paciente à morte em no máximo dois anos. Os pais do menino ficam frustrados com o fracasso dos médicos e a falta de medicamento para uma doença desta natureza. Assim, começam a…

O ÓLEO DE LORENZO Filme, EUA, 1992. Direção - George Miller, 129 mim. Um garoto levava uma vida normal até que, aos seis anos, ele passa a ter diversos problemas de ordem mental, que são diagnosticados como ALD, uma doença extremamente rara e que provoca uma incurável degeneração no cérebro, levando o paciente à morte em no máximo dois anos. Os pais do menino ficam frustrados com o fracasso dos médicos e a falta de medicamento para uma doença desta natureza. Assim, começam a…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA TANGARÁ DA SERRA MT POLO: 7281 SERVIÇO SOCIAL PSICOLOGIA SOCIAL CARLOS ALDOLFO FERREIRA JOSEFA DE OLIVEIRA MARTINS KARINA FERREIRA DOS SANTO LUVIANE BENEDITA DA SILVA PERREIRA PSICOLOGIA SOCIAL professor TANGARÁ DA SERRA 2013 1. INTRODUÇÃO Este presente trabalho tem como objetivo estimular com corresponsabilidade o aprendizado dos acadêmicos, favorecendo com que ele aprenda de forma eficiente…

adrenoleucodistrofia.4 Por sua imensa contribuição à ciência e à medicina, recebeu o título de Doutor honorário.5 .2.1 Relação com a Filosofia. Podemos observar no filme que a dor de Lorenzo gé muito grande, e nem assim seus pais desistem. Eles dividiram o problema em duas vertentes “Cura e Trata. E como nos aprendemos com”Descartes” O método cientifico consiste em duvidar dividir, ordena e revisar. Foi assim que os pais de Lorenzo conseguiram achar o óleo que…

ANÁLISE PSICOPATOLOGIA DO FILME “O SOLISTA” INTRODUÇÃO O filme “O Solista” nos possibilita uma rara oportunidade. A oportunidade de “ver” os sintomas de um esquizofrênico, as dificuldades de tratamento, os problemas gerados pela doença, a possíveis superações, os problemas e desafios sociais e pessoais relativos a saúde mental. Um filme que coloca na vida a esquizofrenia, não um simples olhar os sintomas, os medicamentos ou as soluções. Mas o de entender a esquizofrenia na vida.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PSICOLOGIA EDUCACIONAL: DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM – PSI PROFESSOR ALEX SIMON LODETTI Lucas Söhn Albuquerque Matheus Reiser Müller Nichollas Munhoz Nicolas Cardoso da Silva Vigotsky e a sua zona de desenvolvimento proximal: uma análise a partir da observação em sala de aula do conhecimento histórico. Florianópolis, julho de…

Doutor Está Fora | Kevin Spacey é Henry Carter, psicólogo de celebridade em Los Angeles. Em sua lista de clientes estão: uma famosa atriz, Kate Amberson, um jovem escritor descontrolado e inseguro, Jeremy, e um agente obsessivo-complusivo, Patrick. Desiludido com sua carreira e vida pessoal, a única esperança de salvação para Henry poderia ser de seu primeiro caso fora das celebridades, uma bela, porém problemática garota, Jemma. Mas considerando o seu atual estado de espírito, Henry…

Trabalho de Psicologia Disciplina: Introdução à Psicologia Professora: Celiane Aluna: Edileuza Negreiros Proposição: Assista aos filmes “Laranja Mecânica” e “Homens de Honra” para descrever a respeito do seguinte tema: O que você compreendeu sobre a importância do conhecimento psicológico nas relações humanas. Relate o perfil dos personagens e o seu entendimento psicológico a respeito de cada um dos filmes. 1º Filme - Laranja mecânica: Acerca desse filme, inicialmente, convém…

55 SEXUALIDADE, GÊNERO E SUAS RELAÇÕES DE PODER Andrea Gonçalves Praun1 Resumo: O presente artigo de revisão de literatura aborda a questão de gênero como um conceito cuja utilização é relativamente nova, inclusive na psicologia. A partir da explicitação do conceito de gênero, faz a distinção entre as categorias gênero e sexo. Apresenta um breve histórico da origem e da construção desse conceito nas relações sociais. Ressalta a importância do discurso na construção do preconceito e da…