Sintese filme a Onda

1 O filme, baseado em fatos reais, retrata um professor que, para ensinar os seus alunos o conceito de autocracia (uma das principais características do nazismo), resolve implantar na turma um modelo de comportamento, demonstrando como o nazismo conseguiu convencer a população alemã no período entre- guerras. Para isso, utilizou-se da presença de um líder - o próprio professor -, da disciplina – se levantar e pedir autorização para se comunicar ao professor, obediência total ao mesmo - e unidade - todos uniformizados, um símbolo e um nome para o grupo. Outros pontos em comum entre a experiência adotada pelo professor e o nazismo são a censura – os que não aceitavam a Onda eram impedidos de entrar em alguns lugares e de se manifestarem contra o movimento – e o culto ao líder, já que os alunos agiam de acordo com o que o professor ordenava e o obedeciam sem hesitar. Faz valer o poder superior do grupo sobre os indivíduos . Vemos claramente como surgiu o nazi-fascismo e o poder de seus rituais. Resumindo o filme nos apresenta quatros características marcantes: ( 1) o nazi-fascismo como ideologia política totalitária de direita; (2) a psicologia de massas e a servidão voluntária dos indivíduos a um líder, grupo ou causa mítica; (3) a propaganda política e ideológica (4) o recurso da ‘experiência pedagógica’, como meio de ir para além do mero aprendizado de conceitos teóricos. 2 ) A Onda” é uma metáfora que se aplica, mais ou menos, a qualquer movimento de…

| | | |A DILUIÇÃO NAS MASSAS – AnÁlise do filme A Onda | | |Liliana Liviano Wahba | | | …

Tema: Relação do filme A Onda com o Nacionalismo | The Wave O filme A Onda, de Dennis Gansel, conta a história de um experimento realizado pelo professor de autocracia Rainer Wenger ao se deparar com o desafio pedagógico de explicar a jovens como o povo alemão aceitou a disseminação do nazismo. Com um líder carismático e sentimento de inclusão, os alunos do ensino médio de uma escola alemã, durante a experiência de Wenger, formam A Onda – nome dado pelos próprios membros ao…

A Onda O filme foi baseado numa história ocorrida na Califórnia, em 1967. O filme propicia um interessantíssimo debate sobre educação e autoritarismo através da história de Rainer Wegner, um professor que, para discutir o fascismo, propõe um experimento no qual ele próprio assumi liderança de um “movimento” denominado “a onda”, cujo principal lema é “força pela disciplina”. Em pouco tempo, a experiencia sai do controle e os alunos começam a propagar o poder da unidade e ameaçar os…

ANÁLISE DO FILME “A ONDA” Para finalizar a nossa análise, associaremos o conceito behaviorista presente no filme – a modelagem. Algumas características da modelagem são: -modificação do comportamento do indivíduo durante a sua interação; -aprendizagem a partir da observação do comportamento dos outros e de suas consequências; -por meio da manipulação de reforços é possível modelar comportamentos. A aprendizagem por observações depende, pelo menos, de quatro grandes fatores:…

O filme “A Onda” é baseado em uma história real ocorrida na California em 1967, mas que no contexto do filme se passa na Alemanha. O filme começa com um professor do ensino médio chamado Rainer Wegner enfrentando um grande desafio: é adepto do anarquismo e recebe a missão de lecionar a ideologia contrária, a autocracia. Sem conseguir atrair a atenção dos alunos de início, acaba por levantar uma interessante questão: naquela época ainda existia a possibilidade do surgimento de um regime…

Enviado em 06/11/2014 “A onda” e o pensamento de Michel Foucalt“A onda” (“Die Welle”) é um filme alemão do diretor Dennis Gansel, lançado em 2008. Seu roteiro é baseado em fatos reais, ocorridos em 1967, em uma escola secundária na Califórnia, EUA. Trata-se da história de um professor que realiza um experimento com uma turma de alunos, criando uma situação que remete ao controle nazi-fascista. Porém, no filme, o roteiro foi adaptado para a realidade de uma escola alemã no ano de 2008.…

parlamentar. Não foi o bastante para reerguer a Alemanha, porém deu abertura para o Partido Nazista. O Partido Nazi ascende com a sua promessa de emprego para todos, da propaganda agressiva utilizada, e a violência e intimidação incutidas através das milícias armadas. Em 1932 o Partido Nazi ganha às eleições e em 1933 Hitler torna-se chanceler da Alemanha, alcançando em 1934 o cargo de presidente e impondo o Nazismo. As principais características do nazismo, enquanto ideologia…

graduação. A bandeira do Brasil foi implantada em 19 de novembro de 1889, a ideia da bandeira atual foi elaborada pelo professor Raimundo Teixeira Mendes, que contou também com a participação do Dr. Miguel Lemos e o professor Manuel Pereira Reis e quem realizou a confecção do desenho foi o pintor Décio Vilares. Quanto às estrelas dispostas na bandeira brasileira, elas não são uniformes e cada uma possui um significado. Cada estrela presente na Bandeira representa um Estado…

Desta forma, no regime totalitário não há espaço para a prática da democracia, nem mesmo a garantia aos direitos individuais. . No regime totalitário, o líder decreta leis e toma decisões políticas e econômicas de acordo com suas vontades. Embora possa haver sistema judiciário e legislativo em países de sistema totalitário, eles acabam ficam às margens do poder. . Outras características dos regimes…