Filme A Historia Sem Fim

Dantas (nº 18) Itamara Maria Lima (nº 19) Maria Gabriela Medeiros (nº 28) Samylla Lima (nº 39) Ano/Série: 1º “A” Sumário Introdução.................................................................................................pag.4 História do Cinema....................................................................................pag.5 Cinema e Suas Releituras............................................................................pag.11 Romeu e Julieta......................

de trabalho com o filme “A onda” em sala de aula A possibilidade de aplicação do filme “A onda” para as aulas de História. * * * * Tweet * O filme “A Onda” permite uma interessante discussão sobre os regimes autoritários O trabalho com o filme “A onda”, pensado para as aulas de História, geralmente possui uma relação direta com a discussão dos regimes totalitários em sala de aula. Afinal, na própria narrativa do filme, baseado em fatos reais, temos a história de um…

herdado do cinema e traz uma breve ideia da história a ser contada e seus personagens. 2. A Sinopse é a apresentação de uma primeira ideia criativa, a ser submetida ao cliente ou à equipe de trabalho. É a partir da aprovação dessa primeira ideia (ou de sua reformulação) que será dada sequência ao audiovisual. 3. “É A ROTA, O RUMO QUE SE DEVE SEGUIR E QUE DEVE SER DETERMINADO ANTES DE SE ESCREVER UM ROTEIRO.” (SYD FIELD) 4. “É A LINHA DA HISTÓRIA, O RESUMO.” (MARCOS REY) 5. A…

Dentre outros inventos, há o Cinetoscópio, inventado por Thomas A. Edison, que consistia em um filme perfurado, projetado em uma tela no interior de uma máquina, na qual só cabia uma pessoa em cada apresentação. A projeção precisava ser vista por uma lente de aumento. Em 1890, Edison projeta diversos filmes de seu estúdio, aos quais encontra-se “Black Maria”, considerado o primeiro filme da história do cinema. É a partir do aperfeiçoamento do Cinetoscópio, que o Cinematógrafo é criado…

CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS DEPARTAMENTO DE DIREITO ANÁLISE E ESTUDO REFERENTES AO FILME “TERRA FRIA” xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Londrina 2012 SUMÁRIO Introdução .................................................................................................................. 4 Objetivo geral ..............................................................................................................5 Objetivo específico ...........................................

Ano: 2005 País: EUA Gênero: Aventura Jonathan (Elijah Wood) é um jovem judeu americano, que embarca numa viagem para a Ucrânia em busca da mulher que salvou a vida de seu avô na Segunda Guerra Mundial. Colecionador de objetos que marcam a história de sua família, o garoto é impulsionado pelo desejo de agradecer à mulher após a morte do avô, cuja única lembrança que guarda do passado é uma foto da época em que ele morava na Sérvia e um pingente. Para iniciar a jornada em terra…

1 – Sistematizar as convenções do melodrama a partir dos filmes “Coração prisioneiro” (Max Ophuls, 1949) e “Tudo que o céu permite” (Douglas Sirk, 1954) e da bibliografia referida. O melodrama no cinema hollywoodiano se inicia com Griffith e, a partir de então, ganha força, se adequa e está presente em quase todos os gêneros de Hollywood, ele possui elementos clássicos como o conflito entre o bem e o mal (claramente distinguidos), histórias de amores difíceis, personagens passivos e…

Resenha: Filme Matrix O filme matrix, vem como uma trilogia de ficção científica nos instigando a um debate sobre a ilusão e realidade, através de uma aventura cibernética cheia de efeitos especiais onde a Terra encontra-se dominada por máquinas de inteligência artificial, onde o mundo dos homens não passa de uma ilusão e os próprios humanos são tratados como fonte de energia para as máquinas. Muito mais do que um simples filme de ficção a trilogia nos mostra trazer grande influencia filosófica

SUGESTÃO DE BONS FILMES Olá Professor, é com muita alegria que estamos dispondo de sugestões de bons filmes para você fazer uma experiência reflexiva notável sobre o seu agir pedagógico. algumas sugestões tratam de experiências baseadas em fatos reais, outras são ficção, porém, todas têm excelente cunho educacional. (lembramos que são indicações para abrilhantar as aulas). MADRE TERESA Um exemplo de vida de doação, Madre Tereza, missionária católica albanesa, nasceu na República da…

Arte, 1912 O recurso à utilização de filmes para a compreensão da História é envolvido em discussões acerca da validade dos mesmos como ferramenta de construção de uma visão histórica (ou mesmo de desconstrução). Quando os filmes são contemporâneos ao momento analisado servem como fonte na medida em que criticam ou são apologéticos às questões apresentadas ou, ainda, quando em sua trama fazem notar características intrínsecas à sociedade que o filme retrata. No entanto, se…