Fichamento Sobre As Três Correntes Teóricas

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Viviane da Silva Ribeiro Zacharias Matricula: 201220525611 1º período - Pedagogia Fichamento do Livro “Pedagogia e Pedagogos – Para quê? De Libâneo, José Carlos”. Cap. 1 O campo do conhecimento pedagógico e a identidade profissional do pedagogo É visível que a profissão de pedagogo, como a de professor tem sido abalada por todos os lados: baixos salários, deficiência de formação, desvalorização profissional implicando em baixo status…

| | | |2.6 Relação Motivação/ Liderança | | | |3.0 TEORIAS TRADICIONAIS SOBRE MOTIVAÇÃO | | | |3.1Teorias de Herzberg e Maslow | | | |3.2 Teoria de X

Universidade Federal Goiás – Campus Catalão Curso: Ciências Sociais Disciplina: Sociologia 1 Aluna: Camila Regina Silva 1º Período Fichamento: MAX WEBER Maria Ligia de Oliveira Barbosa Tania Quintaneiro Introdução “À época de Max Weber, travava-se na Alemanha um acirrado debate entre a corrente até então dominante no pensamento social e filosófico, o positivismo, e seus críticos. O objeto da polêmica eram as especificidades das ciências da natureza e do espírito e, no

meio indireto e por ação ou omissão. O homicídio sendo um crime contra a vida é regulado pelo artigo 121 do Código Penal Brasileiro, o parágrafo terceiro deste artigo está previsto o crime de homicídio culposo cuja pena é de detenção de um a três anos, ou seja, bem menor que a pena estabelecida para homicídio simples cuja pena é de seis a vinte anos de reclusão. Com as inovações introduzidas pelo Código de Trânsito Brasileiro foi estabelecido um tipo incriminador específico que é…

específicos ................................................................................09 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................12 7.1 Cenário atual sobre etnografia virtual.......................................................12 7.2 Definindo Etnografia.................................................................................13 7.3 Sobre pesquisa…

levantamento, estudo de campo,estudo de caso, pesquisa-ação. Cronograma – delimita cada ação feita no projeto de pesquisa em termo de tempo. Pode-se ser em meses e de acordo com cada atividade realizada. Referências – são as fontes consultadas, parte teórica da pesquisa. Exemplo: ASTIVERA, Armando. Metodologia da pesquisa cientifica. 7. Ed. Porto Alegre: Globo, 1983. Fontes ASTIVERA, Armando. Metodologia da pesquisa científica. O terror de muitos estudantes é aredação dos…

Educação Infantil e é resultante de uma parceria entre a FCT/UNESP de Presidente Prudente e a Secretaria de Educação do Município de Álvares Machado, SP. Tem como suporte a Teoria Histórico Cultural e a Sociologia da Infância, pois essas duas correntes teóricas concebem a infância com características e identidades próprias e as crianças como sujeitos interpretativos e criativos, cujo direito à educação está diretamente relacionado à participação, à comunicação e à busca de sentido. As…

este livro foi desenvolvido com enfoque nas habilidades requeridas para o trabalho com os principais gêneros textuais da vida acadêmica: o fichamento, o resumo, a resenha, o texto de opinião, o projeto, o relatório, o artigo científico e o trabalho de conclusão de curso. Pensando nas necessidades dos alunos, incluímos também capítulos e atividades sobre a coesão, a coerência, a argumentação e as principais normas linguísticas do padrão acadêmico. Todas as unidades têm linguagem acessível e

científicas realizadas sobre determinado assunto ou fenômeno. (OLIVEIRA, 2002) Este tipo de pesquisa tem como objetivo de recolher, selecionar, analisar e interpretar as contribuições teóricas já existentes sobre determinado assunto. Neste estudo, a pesquisa seguiu as seguintes etapas: 1. Pré-Seleção de livros, artigos, revistas; 2. Seleção dos textos; 3. Elaboração de fichas para análise. As fichas foram elaboradas conforme a seguir: Fichas Bibliográficas: com dados gerais sobre o…

.........................................................25 3.3 Como Elaborar um Projeto de Pesquisa?.........................................................................26 3.4 Fichamento e Redação de um Projeto de Pesquisa.........................................................26 3.3.1 Fichamento de um Projeto de Pesquisa................. .....................................................32 4-MONOGRAFIA......................................................................