Fichamento Por Uma Gramática Da Língua De Sinais

H I – Ementa Noções fundamentais sobre a estrutura e o conteúdo do texto organizado: coesão, coerência, clareza, informatividade e adequação comunicativa em diferentes situações de interação verbal escrita, com aplicação prática das normas da língua portuguesa. II – Objetivos A disciplina tem por objetivo permitir ao discente uma melhor compreensão dos textos e conferir-lhe um linguajar adequado à ciência jurídica. Isso lhe conferirá uma visão crítica sobre as formas de aplicação…

GRAMÁTICA DE PORTUGUÊS E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO PARA CONCURSOS Índice/Sumário. Capa 1 FONOLOGIA 1.1. Fonema 1.2. Fonemas Vocálicos 1.2.1. Vogais 1.2.2. Semivogais 1.3. Fonemas Consonantais 1.4. Encontros Vocálicos 1.4.1. Ditongo 1.4.1.1. Crescente 1.4.1.2. Decrescente 1.4.1.3. Oral 1.4.1.4. Nasal 1.4.2. Tritongo 1.4.2.1. Oral 1.4.2.2. Nasal 1.4.3. Hiato 1.5. Encontros Consonantais 1.5.1. Encontros consonantais perfeitos 1.5.2. Encontros consonantais imperfeitos 1.6

edição revisada e ampliada- São Paulo, Editora Moderna, volume único, 1996 CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO DISCIPLINA: Língua PORTUGUESA I código: 3922/1749 CARGA HORÁRIA: 60 CRÉDITOS: 04 OBJETIVO GERAL: ■ Compreender os mecanismos lingüísticos que garantem a coesão e a coerência do texto oral e escrito. EMENTA: ■ A disciplina trata dos princípios básicos da língua escrita e falada e das estruturas das diversas modalidades textuais com a intenção de desenvolver a…

201407660001) sem. N/A: Língua, linguagem Podemos dizer que linguagem é uma faculdade (capacidade) que permite exercitar a comunicação, latente ou em ação. Já a língua refere-se a um conjunto de palavras e expressões usado por um povo, por uma nação, munido de regras próprias (sua gramática). Escolha, então, a opção que melhor define essa afirmação. A linguagem é uma capacidade exclusiva do homem. A linguagem humana é aprendida socialmente. A linguagem e a língua são adquiridas,…

desempenho acadêmico dos ingressantes. Contempla, ainda, revisão de conhecimentos da formação geral, objetivando construir base científica para a formação do profissional docente. Nesse núcleo, há dois propósitos pedagógicos indispensáveis: o domínio da língua portuguesa e, de acordo com as necessidades do curso, a apropriação dos conceitos científicos básicos. O núcleo específico compreende conhecimentos científicos que fundamentam a formação do professor da educação básica em uma…

construção de uma sociedade democrática, desenvolvida e socialmente justa. É condição básica e direito fundamental da cidadania. O domínio da língua, nas diferentes vertentes da palavra escrita e falada, da leitura e da oralidade, é crucial nos mais variados domínios da vida individual e coletiva. Não há cidadania nem competência profissional plena, sem o domínio da língua portuguesa. Nesse sentido torna-se imprescindível a análise de aspectos relevantes a leitura, alfabetização e…

Fichamento do Texto: “Uma História Social da Mídia” Gustavo Schnoor Vieira AM1PP 04\10\2012 Capítulo I: O capítulo em questão começa analisando quando e onde surgiu a primeira prensa gráfica, como pode ser observado no seguinte trecho: “O ano de 1450 é a data aproximada para a invenção, na Europa, provavelmente por Johann Gutenberg de Mainz, de uma prensa gráfica — talvez inspirado pelas prensas de vinhos de sua região natal, banhada pelo rio Reno — que usava tipos móveis de metal”. Em

.............................................21 Unidade 3 Coerência textual ...............................................................32 Unidade 4 Argumentação ...................................................................41 Unidade 5 Fichamento, resumo e resenha ...............................................53 Unidade 6 Relatório e projeto .............................................................63 Unidade 7 Artigo científico e monografia de conclusão de curso ...................

X LOMBADA Obrigatório FOLHA DE ROSTO Obrigatório FOLHA DE APROVAÇÃO Obrigatório Ficha catalográfica Obrigatório (verso da folha de rosto) ERRATA Opcional DEDICATÓRIA Opcional AGRADECIMENTOS Opcional EPÍGRAFE Opcional RESUMO DA LÍNGUA Obrigatório X VERNÁCULA RESUMO DA LÍNGUA Obrigatório X ESTRANGEIRA LISTA DE ILUSTRAÇÕES Opcional LISTA DE TABELAS Opcional LISTA DE SÍMBOLOS Opcional LISTA DE ABREVIATURAS Opcional E SIGLAS SUMÁRIO Obrigatório X INTRODUÇÃO Obrigatório X DESENVOLVIMENTO…

GRAMÁTICA DE PORTUGUÊS E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO PARA CONCURSOS Índice/Sumário. Capa 1 FONOLOGIA 1.1. Fonema 1.2. Fonemas Vocálicos 1.2.1. Vogais 1.2.2. Semivogais 1.3. Fonemas Consonantais 1.4. Encontros Vocálicos 1.4.1. Ditongo 1.4.1.1. Crescente 1.4.1.2. Decrescente 1.4.1.3. Oral 1.4.1.4. Nasal 1.4.2. Tritongo 1.4.2.1. Oral 1.4.2.2. Nasal 1.4.3. Hiato 1.5. Encontros Consonantais 1.5.1. Encontros consonantais perfeitos 1.5.2. Encontros consonantais imperfeitos 1.6