Fichamento Perelman

pesquisador terá de se preocupar em fazer um fichamento de todo o material pesquisado. É com a finalidade de de‑ Exemplar de cortesia cedido à Coordenação Fael. É vetada a distribuição, a reprodução e a comercialização. FAEL Capítulo 3 monstrar a utilidade do fichamento das obras pesquisadas que apresen‑ tamos, a seguir, considerações sobre esse instrumento. Fichamento PL EM EX O fichamento consiste no registro sistematizado da obra de um autor. O nome “fichamento” deriva da…

Introdução ....................................................................... 01 Fontes de Direito ............................................................ 02 e 03 Artigo de Rogério Machado Mello Filho.......................... 04 à 10 Fichamento do Artigo .................................................... 11 Decisões dos Tribunais .. ............................................... 12 à 34 Jurisprudência e Doutrina ............................................. 35…

METODOLOGIA: O conteúdo da disciplina será ministrado a partir dos seguintes recursos metodológicos: a) análises de textos; b) apresentação de seminários; c) aulas dialogadas; d) análise de casos, debates e exercícios; e) leituras orientadas e fichamento; f) pesquisa e apresentação, oral e escrita, do trabalho acadêmico; V- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: BIBLIOGRAFIA BÁSICA: AZAMBUJA, Darcy. Introdução à ciência política. 14. ed. Rio de Janeiro: Globo, 2001. _________. Curso…

Que contribuição oferece? É claro, conciso, preciso? A linguagem é correta, a argumentação é lógica?) − Indicações do resenhista (A quem é dirigida a obra? A obra é endereçada a que disciplina? Pode ser adotada em algum curso? Qual?) Fichamento: Documentação do material lido, normalmente através de fichas ou 1 Extraído do livro Introdução à metodologia do trabalho acadêmico -Núbia Bastos(2004) Metodologia da Pesquisa em Direito e o Ensino Jurídico - Prof. Erick Cysne 4…

necessidade de leituras e escritas, para fins de produção, divulgação e recepção do conhecimento. Dessa forma, este livro foi desenvolvido com enfoque nas habilidades requeridas para o trabalho com os principais gêneros textuais da vida acadêmica: o fichamento, o resumo, a resenha, o texto de opinião, o projeto, o relatório, o artigo científico e o trabalho de conclusão de curso. Pensando nas necessidades dos alunos, incluímos também capítulos e atividades sobre a coesão, a…

A. J.; GEWANDSZNAJDER, F. O método nas Ciências Naturais e Sociais. 1ª ed. São Paulo: Pioneira, 1998. ARISTÓTELES. Elencos sofísticos. Lisboa: Guimarães Editores, 1986. GOULD, S. J. A falsa medida do homem. São Paulo: Martins Fontes, 2003. PERELMAN, C.; OLBRECHTS-TYTECA, L. Tratado da Argumentação. A Nova Retórica. São Paulo: Martins Fontes, 1996. PRACONTAL, M.l de. A impostura científica em dez lições. São Paulo: Unesp, 2004. WESTON, A.. A Arte de Argumentar. Lisboa: Gradiva,…

Trabalho monográfico publicado em revista ou jornal e, por isso, geralmente de pequena extensão. Resenha: Texto que emite uma apreciação breve de um livro ou de um escrito. Tem por finalidade fazer uma análise e emitir um julgamento, opinião. Fichamento: É o resultado da transcrição de informações relevantes retiradas de obras e/ou demais fontes a serem utilizadas para a realização da pesquisa. Resumo: É um tipo de redação informativo-referencial que se ocupa de reduzir um texto a suas idéias

prática de fichamentos, resumos, resenhas. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1996. MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 3. ed. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: UNESCO, 2001. 118 p. NOVO MANUAL DA REDAÇÃO. 4. ed. São Paulo, Folha de S. Paulo, 1992. 331 p. OLIVEIRA, Edison. Todo mundo tem dúvida, inclusive você. Porto Alegre: Sagra. 1995. 180 p. PECHEUX, Michel. Semântica e discurso: uma crítica à afirmação do óbvio. Campinas: Editora da Unicamp, 1997. PERELMAN,…

cas. Brasília, 2003. No prelo. MATOS, Francisco Gomes de. Pedagogia da positividade: comunicação construtiva em português. Recife: Editora Universitária, UFPE, 1996. 127 p. MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1996. MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 3. ed. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: UNESCO, 2001. 118 p. NOVO MANUAL DA REDAÇÃO. 4. ed. São Paulo,…

.............................................21 Unidade 3 Coerência textual ...............................................................32 Unidade 4 Argumentação ...................................................................41 Unidade 5 Fichamento, resumo e resenha ...............................................53 Unidade 6 Relatório e projeto .............................................................63 Unidade 7 Artigo científico e monografia de conclusão de curso ...................