Fichamento Ler E Escrever Estrategias De Producao

METODOLOGIA CIENTÍFICA E A UNIVERSIDADE .................................. 3 A COMUNICAÇÃO GLOBAL - MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE ESTUDO E APRENDIZAGEM .................................................................................................... 3.1 A LEITURA ............................................................................................................. 3.1.1 O que é ler?…

Presidente Masako Oya Masuda Vice-presidente Mirian Crapez Coordenação do Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental UNIRIO - Adilson Florentino UERJ - Vera Maria de Almeida Corrêa Material Didático Departamento de Produção ELABORAÇÃO DE CONTEÚDO Evelyn Orrico Lucia Moutinho Marcio Mori EDITORA PROGRAMAÇÃO VISUAL Tereza Queiroz Alexandre d'Oliveira COORDENAÇÃO DE DESENVOLVIMENTO INSTRUCIONAL COPIDESQUE ILUSTRAÇÃO José…

Iniciação Científica CESUMAR Jan./Jun. 2008, v. 10, n.01, p. 27-34 ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESTUDO NO CURSO DE DIREITO Judith Apda de Souza Bedê* RESUMO: Abundam na mídia informações sobre o desempenho brasileiro nos testes internacionais de leitura, inferior ao de países com economia muito menos avançada. Também não faltam comentários sobre a proliferação de cursos de Direito com baixa qualidade. De um lado, professores do ensino fundamental e médio trabalham em péssimas…

escrita. Mas, como a literatura infantil pode contribuir que é estar alfabetizado em um mundo globalizado e com grandes avanços tecnológicos? Sociedades do mundo inteiro estão cada vez mais centradas na escrita, ser alfabetizado, isto é, saber ler e escrever tem se revelado condição insuficiente para atender as demandas contemporâneas. É preciso ir além da simples aquisição do código escrito, é preciso fazer uso da leitura e da escrita no, apropriar-se da função social dessas práticas,…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PSICOLOGIA ALINE SILVA SANTOS NEUROCIÊNCIA E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM Fichamento apresentado no curso de Psicologia da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Psicologia e Educação: Psicomotricidade no 2º período, sob a orientação da Professora Camila Uzeda. Paripiranga Novembro de 2013 RELVAS. Marta Pires. Neurociências e transtornos de…

ferramenta intelectual e afetiva. A literatura, de maneira ampla, são todas as criações de toque poético, ficcional ou dramático em todos os níveis da sociedade, em todo tipo de cultura, folclore, lenda, chiste, até as formas mais complexas e difíceis da produção escritas das grandes civilizações (CANDIDO, 2002, p.174). De acordo com as Orientações Curriculares Nacionais (BRASIL, 2000, p.67), a leitura do texto literário é, pois um acompanhamento que provoca reações, estímulos,…

tiveram por mim. Meu agradecimento especial pelo apoio, dedicação e confiança de partilharem comigo sua família e seus lares: Maria Caldas e Antonio César; Neuza, D.Zezé, Antonio, Augusto e Amanda Tinoco. 6 “Para mim qualidade de vida é saber ler e escrever”. (Aluno da Educação de Jovens e Adultos) 7 RESUMO Em meio a tantos avanços tecnológicos e o advento da globalização, a ausência do domínio das habilidades de leitura e escrita na vida dos cidadãos tornou-se um grande…

FICHAMENTO DO TEXTO: SARAMAGO E O ROMANCE HISTÓRICO (Nelson Rodrigues Filho) 1. [...] “O texto de José Saramago, na construção de seu universo ficcional, faz da história, matéria da literatura, estabelecendo um diálogo tenso com o passado, para buscar o sentido (a razão) da contemporaneidade. Ciente de que a vida é vivida no jogo do imaginário que se torna senso comum e a história é contada, o discurso releva a importância e os limites da memória (individual e coletiva), que…

REGIME DE DEPENDÊNCIA PLANO DE ESTUDOS COM ACOMPANHAMENTO Disciplina: O trabalho com a escrita no ensino fundamental Professoras: Cláudia V. D. Hila e Flávia Zanutto O trabalho escrito consiste na elaboração de uma proposta de atividade de produção escrita, pautada nas descrições apresentadas para a concepção de escrita como trabalho: atividade 1 do capítulo 1 (p. 23). O trabalho deverá ser entregue impresso ao tutor presencial do polo no dia 12/06. A importância de…

16 03. Ensinando a ler. 18 3.1.O mundo da leitura e a escola. 18 3.2. Alfabetização: instrumento de mudança. 19 3.3. Para ensinar a ler: os saltos do olhar.