Fichamento Identidade Em Questao

Fichamento Texto: Entre Ipês e eucaliptos: a comemoração do dia da árvolre. Atora: Regina Duarte e Natasha Ostos O dia da árvore: .... Ao longo da história da República brasileira no século XX, esse marco comemorativo acabaria por se tornar uma data repleta de conteúdos políticos, culturais e econômicos. P.2 (ou seja, o dia da árvore vai tomar vários significados dependendo do contexto histórico que apresentar) Mas cabe ao historiador explicar tais persistências, torna-se tão ou…

Paranaíba, o Campos das Vertentes, o Alto Jequitinhonha, o Médio Jequitinhonha, a zona de Itacambira, o Paracatu e por fim a zona de Montes Claros. Nos anos 90, a subdivisão do Estado em Mesorregiões e Microrregiões (IBGE), buscou preservar a identidade regional, esta construída no processo de ocupação ao longo do tempo. Assim, foram definidas 12 regiões, algumas tendo permanecido com a mesma denominação, a saber, a Zona da Mata Mineira, a Zona Sul/Sudoeste de Minas, o Campo das…

Fichamento SILVA, Herminia Helena Castro da - Educação, teoria social e cultura no contexto de vida dos Jovens envolvidos com o comércio de drogas ilegais na cidade do Rio de Janeiro/ Herminia Helena Castro da Silva. – Rio de Janeiro, 2007, 220p. 1. Introdução Silva introduz em sua tese uma lógica entre o abandono das famílias brasileiras e a situação que os jovens vivem nos internatos, defende que os jovens haviam sido abandonados por seus pais, porque suas famílias foram…

Fichamento do Texto: A produção de conhecimento em Educação Musical no Brasil: balanço e perspectivas “Primeiramente, que a produção de conhecimento em Educação Musical é sempre decorrente de um olhar sobre um campo: segundo uma ou outra perspectiva que se tome no processo de reflexão, estabelecemos”. Fronteiras (o que um campo cobre, o que exclui, toma como centro), formulamos perguntas, produzimos um discurso. Que a produção de conhecimento em Educação Musical se nutre de teorias

FICHAMENTO DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA Itens CONTEÚDO OBSERVAÇÃO DO ALUNO 1. Tipo de Obra Livro 1.1 Ano da Publicação 2014 1.2 Editora Paz e Terra 1.2.1 Edição 48° Edição 1.2.2 Páginas 143 páginas 1.3 Título Pedagogia da Autonomia 1.3.1 Título do Capítulo Capítulo 1 – Prática docente: primeira reflexão Nesse primeiro capítulo o autor fala que não há docência sem discência, pois os sujeitos não se reduzem a condição de objeto, um do outro, o que

fundamentalmente pensar certo, é uma postura exigente, difícil, ás vezes penosa, que temos de assumir diante dos outros e com os outros, em face do mundo e dos fatos, ante nós mesmos. (Pág. 48/49) 2.4 Saber que devo respeito à autonomia, á dignidade e á identidade do educando não são regalo que recebemos por bom comportamento. (Pág. 63) 2.5 A memorização mecânica do perfil do objeto não é aprendizado verdadeiro do objeto ou do conteúdo. (Pág. 67) “ aprender é construir,…

CUIDAR: EXPRESSÃO HUMANIZADORA DA ENFERMAGEM Fichamento apresentado no curso de Enfermagem da Faculdade Ages como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina História da Enfermagem e Bases Aplicadas a Enfermagem no 1° período, sob a orientação da professora Aline Maria. Paripiranga-BA Maio 2013 FICHAMENTO Tema/Assunto: Ciências Naturais 01/2013 Área do…

FICHAMENTO – 09/01/2013 EDUCAÇÃO JESUÍTICA NO BRASIL COLONIAL Jose Maria de Paiva O texto descreve os desdobramentos da época colonial em relação aos métodos pedagógicos utilizados pelos jesuítas, cuja intenção era aquela de perpetuar a cultura portuguesa. O período da educação jesuítica no Brasil iniciou em 1549 e durou até 1759, o colégio e a universidade da época eram para poucos. A escola jesuítica funcionava como instituição, isto é, constituía uma forma de relações…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PEDAGOGIA LAYANA MARIA ROCHA DE SOUSA FICHAMENTO: AS TECNOLOGIAS DA INTELIGÊNCIA – O FUTURO DO PENSAMENTO NA ERA INFORMÁTICA Fichamento apresentado no curso de Pedagogia da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Sociologia no 2º período, sob a orientação da Professora Marcia Verônica. Paripiranga Outubro de 2013 LÉVY, Pierre. As tecnologias da…

fundamental da escola conduzir o seu aluno para que este possua condições de fala, escrita e leitura para poder participar como um cidadão capaz de atuar no campo social de forma crítica e ativa. Justificativa e relevância do tema A pesquisa em questão encontra justificativa no fato de que é preciso que os professores, juntamente com a escola, descubram os problemas que afetam o aprendizado da produção de textos escritos pelos alunos de qualquer grau do ensino. Escrever um texto é…