História da Psicologia Moderna

“[...] As pesquisas sobre a natureza e o comportamento humano remontam ao século V a.C., quando os filósofos gregos, como Platão e Aristóteles, empenhavam-se para resolver muitos dos problemas de interesse dos psicólogos até hoje, questões essas abordadas, geralmente no curso de introdução à psicologia, tais como a memória, a aprendizagem, a motivação, o pensamento, a percepção e o comportamento anormal [...]” (p. 1) Mostra-se que a psicologia é utilizada como estudo por Aristóteles e Platão à séculos atrás para estudar e resolver problemas humanos de modo geral e até hoje é um estudo intenso por cientistas com a psicologia moderna, mostra que é um estudo independente e essencialmente científico. Mostra que os filósofos antigamente estudavam a natureza humana por meio da investigação, da intuição e da generalização, baseados nas próprias experiências de vida. Após os pesquisadores confiar na observação e na experimentação controlada para o estudo da mente humana que a psicologia passou a ter uma identidade distinta de acordo com as raízes filosóficas. “[...] A noção da possibilidade de aplicação dos métodos das ciências físicas e biológicas aos estudos dos fenômenos mentais foi herdada tanto do pensamento filosófico como das investigações fisiológicas dos séculos XVII a XIX. Esse período extraordinário que forma o contexto do surgimento da psicologia moderna [...]” (p. 2) Os fisiologistas faziam enormes avanços nos estudos por trás dos processos mentais,…

comumente nos textos publicitários, nos discursos políticos, horóscopos e textos de auto-ajuda. Como a mensagem centra-se no outro, ou seja, no interlocutor, há um uso explícito de argumentos que fazem parte do universo do mesmo. Exemplo:"Fique antenado com seu tempo..."; "Compre já, e ganhe dicas surpreendentes!" Função fática ou de contato O canal é posto em destaque, ou seja, o canal que dá suporte à mensagem. O interesse do emissor é emitir e simplesmente testar ou chamar a atenção…

Estudos para o Concurso de Admissão à Carreira de Diplomata Bruno Pereira Rezende Brasília, setembro/2011 Publicação nº 1.1 ÍNDICE GERAL Introdução 3 Parte I – A Carreira de Diplomata 4 Parte II – O CACD 18 Parte III – A Preparação 23 Parte IV – Sugestões de Leituras 62 Considerações Finais 100 A UnB e o CACD Durante as Provas Primeira Fase Segunda Fase Terceira Fase Quarta Fase Interposição de Recursos Parte IV – Sugestões de Leituras Considerações Finais…

produção e pesquisa acadêmica no âmbito da área de Administração: elaboração de tema e delimitação do assunto para pesquisa pertinentes à área de Administração; técnicas para elaboração de projeto de pesquisa. Técnicas para a elaboração de projetos no âmbito empresarial. - Princípios da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas); Etapas para elaboração do projeto de pesquisa; como fazer citação direta e indireta e referências bibliográficas. Metodologia: As aulas são…

Fichamento de TDI Capítulo 6 - “Convergência” - PALAVRAS-CHAVE multimídias, rádio, televisão, internet, novas tecnologias. “Convergência, é uma palavra útil, embora excessiva, empregada livremente por Pool e outros antes de se tornar moda. A partir da década de 1980, foi aplicada ao desenvolvimento tecnológico digital, á integração de texto, números, imagens, sons e a diversos elementos na mídia.” (pg 266) “Durante a década de 1970, a palavra já era usada com uma abrangência…

FERNANDO LUZ BARROSO O TRÁFICO INTERNACIONAL DE PESSOAS PARA O FIM DE EXPLORAÇÃO SEXUAL UNIC/IUNI – UNIVERSIDADE DE CUIABÁ FACULDADE DE DIREITO – CAMPUS PANTANAL CUIABÁ – MT 2013 FERNANDO LUZ BARROSO O TRÁFICO INTERNACIONAL DE PESSOAS PARA O FIM DE EXPLORAÇÃO SEXUAL Projeto de pesquisa apresentado pelo acadêmico à Faculdade de Direito da Universidade de Cuiabá / UNIC/IUNI- Campus…

funções enquanto seres sociais, seja expressando desejos e opiniões, trocando informações, aprimorando nossos conhecimentos, retratando sentimentos, enfim, participando efetivamente de uma coletividade. Seja qual for o tipo de comunicação utilizada, sempre há uma mensagem a ser transmitida e, sobretudo, uma finalidade específica que se deseja obter diante do ato comunicativo. Tendo em vista que, como dito anteriormente, a linguagem é estritamente social, ou seja, a não ser que se…

............................................................................................................ 10 6 O LUGAR-COMUM ............................................................................................................................ 14 7 AS INFORMAÇÕES IMPLÍCITAS ...................................................................................................... 16 8 IDENTIFICAÇÃO DE DIFERENTES TIPOS DE TEXTO TÉCNICO (OFICIAL, COMERCIAL,…

uma vez que você pode imprimir aos seus estudos um ritmo próprio, permanecer em seu meio cultural e natural, não tendo que se locomover para estudar. Além disso, é você que escolhe os horários em que seu rendimento é maior. Entretanto, certamente pôde se conscientizar também de que, para um melhor desempenho nesta modalidade de estudo, precisa organizar­se e assumir uma postura mais autônoma em relação à sua aprendizagem. Saber estudar é, como alguém já disse, o caminho mais fácil…

Tel. (.011) 291-4677 Fax (0ll) 608-3055 www.moderna.com.br 1997 Impresso no Brasil APRESENTAÇÃO Este livro foi concebido a partir da experiência pedagógica de duas professoras em contato com os problemas cotidianos da sala de aula e a partir da reflexão sobre o lugar, os objetivos e a necessidade do ensino da filosofia. O ensino da filosofia tem por objetivo possibilitar a reflexão crítica sobre a realidade que nos cerca, em particular a do Brasil. Para que essa reflexão seja…