Fichamento Do Livro Reflexoes Sobre Alfabetização

objetivo é investigar sobre esse processo realizando um levantamento exploratório dos desafios e das possibilidades de aprendizagem significativa que deve estar estreitamente vinculados ao processo de inclusão. Utilizando-se de pesquisa bibliográfica, reunindo, desse modo, um acervo capaz de nortear a pesquisa de campo em uma escola comum de Três Pontas com professores das series iniciais do ensino fundamental sobre o assunto. Não tendo a pretensão de esgotar o estudo sobre o assunto,…

INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 3 2 A BUSCA DA REALIZAÇÃO DO HOMEM NO MUNDO ................................................ 4 3 A CONDIÇÃO “VERTICAL” DO HOMEM SOBRE O MUNDO ...................................... 6 LEITURA COMPLEMENTAR ............................................................................................. 8 RESUMO DO TÓPICO 1…

exemplo, as pessoas que vivem no campo aprenderam a observar um padrão de comportamento do tempo e a partir da observação passaram a conhecer, de forma empírica, as consequências desses padrões. Não há, todavia, nenhuma explicação sobre a causa que desencadeia a consequência. Há sim, uma conclusão tirada da observação de inúmeras ocorrências que levaram sempre a um mesmo resultado. A chuva, por exemplo. Muitas vezes, esse conhecimento nem mesmo foi…

planejamento, da coordenação e do controle de políticas públicas, o conhecimento sobre métodos de pesquisa contribui de maneira significativa na análise, na avaliação e na aplicação dos resultados de pesquisas visando à melhoria da sociedade. Foi a partir dessas preocupações e atendendo à função dessa disciplina no curso é que organizamos os temas em seis Unidades. Na Unidade 1 – Orientação para o estudo – discutiremos sobre a função da universidade e apresentaremos algumas…

incompletos, que atenderam aos critérios estabelecidos. PLANO DE CURSO - FORMAÇÃO INTEGRAL ÁREA DE ESTUDO: EDUCAÇÃO EMOCIONAL CARGA HORÁRIA: 70 HORAS Objetivos 0 Refletir sobre suas características individuais e o papel de suas cognições para promover transformações; 5 0 Refletir 0 Buscar sobre a dinâmica e dificuldades familiares, quebrando barreiras de entendimento; sabendo reagir à violência doméstica; integração e valorização familiar; as perdas de forma…

constituintes do projeto 2.2 EXECUÇÃO E DIVULGAÇÃO DA PESQUISA 3 4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 APRESENTAÇÃO GRÁFICA 4 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 8 12 17 23 23 27 28 28 29 30 30 30 30 30 31 32 32 32 33 33 34 34 34 35 36 36 36 36 36 REFERÊNCIAS LIVROS CONSIDERADOS NO TODO LIVROS CONSIDERADOS EM PARTE MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES, TESES ENCICLOPÉDIA E ANUÁRIOS DICIONÁRIOS BÍBLIA FOLHETOS, GUIAS, MANUAIS, CATÁLOGOS, ALMANAQUES E SIMILARES 4.8 PUBLICAÇÕES PERIÓDICAS 4.8.1 Revistas consideradas no…

Graziella Moura. BAURU – 2009 Manual Técnico de Metodologia Científica 10 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................08 CAPÍTULO 1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS SOBRE MARCAS......................................................11 1.1 Evolução da Marca..............................................................................................13 1.2 Regulamentação das marcas no…

teóricas e suas implicações para a realização da pesquisa, aos instrumentos e técnicas de pesquisa, mostrando suas características, possibilidades e limites. Desenvolve igualmente conteúdos sobre a escolha, a adaptação, o desenvolvimento e a aplicação dos instrumentos e técnicas. Por fim, são trabalhados conteúdos sobre a análise qualitativa e quantitativa dos dados e o uso das novas tecnologias de informação e comunicação. Os objetivos gerais da disciplina são: (1) fornecer o…

diante da busca da informação através das novas mídias. Conclui-se que a Educomunicação, através de suas vertentes digitais, pode ser eficaz e colaborar para a aprendizagem, no entanto, por ser algo relativamente novo, requer estudos mais aprofundados sobre seus processos e particularidades. Palavras-chave: Ensino-aprendizagem. Redes Sociais. Educomunicação. ABSTRACT Given the rapid and major changes experienced by education and communication today, it is necessary to draw up specific…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ-UECE CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS DA REGIÃO DOS INHAMUNS-CECITEC CURSO: PEDAGOGIA CÍCERO LÁZARO FERREIRA DE HOLANDA FICHAMENTOS PIBID TAUÁ/CEARÁ 2014 Atendimento Educacional Especializado – Pessoa com Surdez Capítulo I – Educação Escolar Inclusiva para Pessoas com Surdez Mirlene Ferreira Macedo Damázio ”As pessoas com surdez enfrentam inúmeros entraves para participar da educação escolar, decorrentes da perda da audição e da forma