Fichamento Do Livro Redação E Textualidade

conectivos adequados para que o texto seja de fácil compreensão. Portanto, é muito importante conhecer os conectivos que a língua dispõe a seus falantes e saber utilizá-los adequadamente nas situações de comunicação. A coerência é um princípio de textualidade ligado à possibilidade de o texto funcionar em sua comunicabilidade. É, portanto, um princípio que não se prende apenas às determinações gramaticais da língua, mas que as supõe. Em outras palavras, a coerência não depende só de…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DE FLORIANÓPOLIS CURSO DE DIREITO INTERPRETAÇÃO E REDAÇÃO DE TEXTOS Profª. Dra. Cláudia A. Rost Florianópolis 2010/1 Disciplina: Interpretação e redação de textos Profª.: Dra. Cláudia A. Rost 1 SUMÁRIO UNIDADE I – A LEITURA ....................................................................................................................... 2 1 O ATO DE LER .......................................................................................

“Nesse terceiro momento, adquire particular importância o tratamento dos textos no seu contexto pragmático (...). Segundo Marcuschi (1998a), no final da década de setenta, a palavra de ordem não era mais a gramática de texto, mas a noção de textualidade (...)” (BENTES, 2006, p. 251). “As mudanças ocorridas em relação às concepções de língua (não mais vista como um sistema virtual, mas como um sistema atual, em uso efetivo em contexto comunicativos), às concepções de texto (não mais visto como

produção: emissor e receptor em várias situações comunicativas empresariais. - Leitura de texto da área de Administração e o levantamento do planejamento textual: hipótese de leitura; objetivo do autor; idéia central; palavras-chave. - Fatores de textualidade: coesão e coerência - Estrutura do parágrafo; - Estratégias de reconhecimento das estruturas dos gêneros textuais acadêmicos: resumo e resenha (técnicas de elaboração) - Diferenças básicas entre dissertação, descrição e…

A organização de um texto depende da ligação de fatores que dizem respeito aos aspectos formais e as relações sintático-semânticas. Um texto bem elaborado será bem interpretado e proporcionará textualidade, característica que faz dele um texto e não um seguimento de frases. Dentre os fatores de textualidade encontra-se a coerência, que assume os conceitos e relações subtextuais. A coerência textual incide na a articulação bem feita entre os elementos do texto e a ideia que o prende, o…

Significante: forma gráfica + som Adj. Que significa; significativo. / s.m. Linguística: Imagem acústica ou manifestação fônica do signo linguístico. Toda palavra que possui um sentido é considerada um signo linguístico. Exemplo: “Livro” é um signo linguístico. Quando observamos o signo “livro” percebemos que ele é a união de som, conceito e escrita, ou seja, significado e significante. Características do Signo Linguístico: • Arbitrariedade: uma das características do signo linguístico é…

Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica - SEB Diretoria de Ações de Assistência Educacional – FNDE Coordenação Geral de Materiais Didáticos – SEB Coordenação Geral de Produção e Distribuição do Livro – FNDE  Equipe Técnico-Pedagógica – SEB Andréa Kluge Pereira Cecília Correia Lima Sobreira de Sampaio Elizangela Carvalho dos Santos Ingrid Lílian Fuhr Raad Jane Cristina da Silva José Ricardo Albernás Lima Lunalva da Conceição Gomes…

desenvolvem-se estudos teóricos e empíricos que propõem reflexões sobre tais questões. Entre lingüistas e lingüistas aplicados, a preocupação com o ensino de língua materna é uma das vertentes mais pródigas, cujos estudos traduzem-se em significativo número de livros e artigos publicados. Entretanto, grande parte dessa produção, focaliza o ensino direcionado à Educação Básica ou à formação de professores de língua. É escasso o contingente de publicações voltadas para o trabalho com a…

toda vez que se fizer necessário) será desenvolvida uma pesquisa bibliográfica, em que serão estudados, em profundidade, textos e livros relacionados ao jornalismo científico, às formas de acesso do público às notícias de Ciências e à linguagem que deve ser utilizada na redação de reportagens de cunho científico. A partir das leituras serão escritos fichamentos e resenhas destacando os aportes conceituais e as funções educativas da divulgação científica. O segundo passo será a…

facilitar a elaboração do trabalho. 10 Para Othon M. Garcia (1986, p. 184), vários são os meios de enriquecer o vocabulário: “O mais eficaz, entretanto, é aquele que se baseia na experiência, isto é, numa situação real, como a conversa, a leitura ou a redação”. O trabalho acadêmico tem por finalidade apresentar e/ou contestar o conhecimento produzido. A demonstração do conhecimento é necessidade na comunidade acadêmica, onde esse conhecimento é o critério de mérito e acesso. Quase…