Fichamento Do Livro O Nome Da Rosa

produzido histórico-culturalmente nas diferentes práticas sociais. A etnomatemática pode servir de elo entre “os saberes de 2ª classe” e o conhecimento acadêmico, tornando-os mais eficazes para certos grupos culturais do que os modelos contidos nos livros tradicionais de matemática. Procurou-se ressaltar suas aplicações na Educação e também na questão da valorização e manutenção das Tradições Culturais, uma vez que, para muitos alunos, a matemática acadêmica está longe do seu cotidiano,…

ferramenta com a que executamos a interação com nossos semelhantes; é, também, a capacidade com a que nos construímos como indivíduos, o instrumento que organiza nossos pensamentos. Saussure (1969), atribui à organização interna da língua (a Langue) o nome de estrutura. Devido a empréstimos da teoria da Comunicação/Informação, a dicotomia saussureana acaba sendo analisada, depois, em termos de códigomensagem, com simplificação excessiva da comunicação lingüística à função…

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Utilizam-se as letras k, y e w em siglas, símbolos, nomes próprios, palavras estrangeiras e seus derivados. Ex. km, kg, Kibon/ Yara, Byron, byroniano/ watt, show, Wagner ACENTUAÇÃO 1. Trema ( ¨ ) Não existe mais o trema em língua portuguesa. Mantém-se apenas em palavras estrangeiras, nomes próprios e seus derivados. Ex. consequência, frequência, tranquilo, aguentar,linguiça, cinquenta, pinguim, linguista Hubner,

ferramenta com a que executamos a interação com nossos semelhantes; é, também, a capacidade com a que nos construímos como indivíduos, o instrumento que organiza nossos pensamentos. Saussure (1969), atribui à organização interna da língua (a Langue) o nome de estrutura. Devido a empréstimos da teoria da Comunicação/Informação, a dicotomia saussureana acaba sendo analisada, depois, em termos de códigomensagem, com simplificação excessiva da comunicação lingüística à função…

Departamento de Física – FIS/CCEN a PROF. ROSANGELA SAMPAIO REIS Departamento de Águas e Energia – DAE/CTEC REPRESENTANTES DISCENTES IRENE MARIA CHAVES PIMENTEL ROSSELLINY SILVA VIEIRA Maceió/Alagoas – Janeiro de 2006 IDENTIFICAÇÃO DO CURSO NOME DO CURSO: Engenharia Civil TÍTULO OFERTADO: Engenheiro Civil PORTARIA DE RECONHECIMENTO: TURNO: Diurno CARGA HORÁRIA: 3970 horas DURAÇÃO: Mínima – 10 semestres Máxima – 16 semestres VAGAS: 80 (40 no…

refletir. Lemos também pela beleza da linguagem, para nossa emoção, para nossa perturbação. Lemos para compartilhar. Lemos para sonhar e para aprender a sonhar (há várias maneiras de sonhar...). A melhor maneira de começar a sonhar é por meio dos livros... ” (José Moraes (2010) – Escritor) RESUMO Nesta pesquisa refleti sobre a leitura desenvolvida na escola, a partir do estudo e uso de estratégias de compreensão leitora, segundo as pressuposições teóricas de Isabel…

CARACTERÍSTICAS DE PERSONALIDADE DO INDIVÍDUO NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS EM UM AMBIENTE ORGANIZACIONAL ELIZABETH AGUIAR DE S. ROSA - RA 7101015 FERNANDA DO VALE BONFIM - RA A12807 MARIANA CRISTINA SCOPELLITI- RA 7053592 SÉRGIO PACHECO DA SILVA - SANTOS 2012 RA 3034828 UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ELIZABETH AGUIAR DE S. ROSA- RA 7101015 FERNANDA DO VALE BONFIM - RA A12807 MARIANA CRISTINA SCOPELLITI - RA 7053592…

importantes no mundo do saber, uma vez que é a partir de sua estruturação que ocorre a materialização do conhecimento acadêmico/científico. Para Teixeira (2001) a expressão escrita é precedida do ato de estudar, o fazer o trabalho acadêmico (Fichamento-Resumo, Resenhas, Artigos e Papers etc.) e as preocupações que devemos ter ao produzir trabalhos acadêmicos.+ Neste sentido, a expressão escrita deve ser objetiva, clara e concisa, com estilo igualmente objetivo, evitando termos…

orientação sobre como proceder na ocasião de precisar “delimitar um tema”. Eis, em síntese, o procedimento a seguir: aplique-se uma lista-padrão (aqui restrita a três perguntas-chave): 1- A redação (do título do trabalho, do projeto, da tese, de livro, de artigo) responderia às seis indagações do jornalista: Quem? O quê? Quando? Como? Por quê? Se sua formulação não responder satisfatoriamente a pelo menos três das perguntas chave do jornalismo, você ainda não terá formulado um…

autores de livros, alunos, especialistas em educação, 15 entre outras fontes. Cada uma dessas instâncias contribui na definição da forma com que a matemática é apresentada aos alunos. A transposição didática é o conceito que procura estudar essa diversidade de fontes de influência e toda a evolução do saber que se destina à educação escolar. Essa noção permite interpretar as diferenças que ocorrem entre a origem de um conceito da matemática, como ele encontra-se proposto nos…