Fichamento Do Livro O Mal Na Pós Modernidade

os mesmos objetivos de forma simultânea, propiciando ao aluno uma segurança na aprendizagem. A metodologia utilizada foi uma pesquisa bibliográfica, através da qual fizemos resumos e fichamentos de livros que trabalhavam com temáticas relacionadas ao nosso tema. Sendo utilizado como referencial teórico o livro de Heloisa Szymanski, intitulado “A relação família/escola – Desafios e perspectivas”, publicado no ano de 2010. Ao notar que a parte teórica do trabalho oferecia um ótimo…

bibliográfica em livros, teses, dissertações, artigos e periódicos pertinentes à temática abordada. A pesquisa bibliográfica objetiva explicar um problema através de referências teóricas, buscando-se analisar e conhecer as contribuições científicas ou culturais do passado, que influenciam um determinado tema, assunto ou problema. Para a melhor compreensão do objetivo da presente pesquisa, aquilatando-se seu real foco, faz-se necessário a correta utilização do método. Após a leitura e…

ministrada pelo professor Doutor José Riverson Araújo Cysne Rios, no curso de Jornalismo da Universidade Federal do Ceará. Durante este período surgiu a oportunidade de conhecer o que dizem os estudiosos do fenômeno da mais nova mídia, internet. Fichamentos dos textos dos autores, aulas expositivas, filmes sobre os hackers, dentre eles “Os Piratas do Vale do Silício”, e debates em sala de aula, fizeram florescer os primeiros frutos do presente trabalho para a escolha do tema jornalismo…

FICHAMENTO ENSINO SUPERIOR: Conceito e Dinâmica Steiner, João E./ Malnic, Gerhard (Orgs) – Editora: EDUSP INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL NAÇÃO SANTA DÁCIO ANTONIO MACHADO DE SOUZA RIO DE JANEIRO 2012 [pic] FICHAMENTO ENSINO SUPERIOR: Conceito e Dinâmica Steiner, João E./ Malnic, Gerhard (Orgs) – Editora: EDUSP

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA MESTRADO EM FILOSOFIA NÍVEL MESTRADO ANDERSON FRANCISCO DOS SANTOS A SOBERANIA E A QUESTÃO DA GUERRA JUSTA: ROUSSEAU CRÍTICO DE GROTIUS São Cristóvão 2015 2 ANDERSON FRANCISCO DOS SANTOS A SOBERANIA E A QUESTÃO DA GUERRA JUSTA: ROUSSEAU CRÍTICO DE GROTIUS Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Filosofia da Universidade Federal de Sergipe como requisito parcial para obtenção do…

Desenvolvimento .................................................................................................. 96 2.2.2.3 Conclusão ou considerações finais ................................................................... 102 2.2.3 Elementos pós-textuais ......................................................................................... 2.2.3.1 Referências ........................................................................................................ 2.2.3.2 Apêndices ......

assistemático, valorativo e inexato. A ruptura entre conhecimento popular e científico (ou erudito e popular) em nossa cultura é uma herança da revolução científica no Ocidente, desde Copérnico, passando pelo pensamento inaugurador da modernidade, o Iluminismo. Mesmo na pós-modernidade, quando se relativizam as certezas e a própria noção de verdade, a ciência não perde seu papel central na cultura, atestando o saber que pode ser reconhecido como válido ou legítimo. No entanto, embora…

Ciências de uma escola pública de Belo Horizonte-MG com duração de um ano letivo, o que compõe minha pesquisa de doutorado. A partir de etnografia pós-moderna ( JORDÃO, 2004; CLIFFORD, 1986), deixei experimentos, livros, roteiros, gestos, objetos, vestimentas, professores/ as, alunos/as tornarem-se o currículo experimental. Fundamentada em teorias pós-críticas, entendo currículo como um artefato que diz como sujeitos “podem ser, como devem proceder e o que devem tornar-se” (PARAÍSO,…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EJA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SUA PERSPECTIVA DE VIDA. VILA VELHA – ES 2013 EJA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SUA PERSPECTIVA DE VIDA. Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos da Escola Superior Aberta do Brasil como requisito para obtenção

Hospitalares http://www.periodicos.capes.com.br - Congresso Internacional de Pedagogia Social. http://www.proceedings.scielo.br/scielo - Congresso Internacional de Pedagogia Social. http://www.proceedings.scielo.br/scielo FICHAMENTOS 2.1. A formação do Pedagogo para o trabalho no contexto hospitalar: a experiência da Faculdade de Educação da UNB p. 253: (...) O atendimento pedagógico/educacional contextual busca oferecer a essas crianças e jovens situações…