Fichamento Do Livro Metodologia Do Ensino

elemento obrigatório que identifica o trabalho deve conter as informações na ordem estabelecida pela NBR 14724, entretanto, por uma questão de praticidade, usaremos os elementos identificadores na seguinte ordem, conforme normas da Instituição de Ensino Superior da Paraíba – IESP: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

nº 10.639, de Janeiro de 2003. Casa Civil, Subchefia para Assuntos Jurídicos. Disponível em: Acessado em: 05/04/2012 FICHAMENTO: “ Art. 1o A Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar acrescida dos seguintes arts. 26-A, 79-A e 79-B: "Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira. § 1o O conteúdo programático a que se refere o caput deste artigo…

1º O fichamento bibliográfico é o resumo, resenha crítica ou comentada das idéias principais abordadas por determinada obra, podendo ser feito em uma ficha ou folha de papel, em um arquivo de computador ou em uma base de dados, facilitando a procura de um determinado assunto. 2º A Metodologia é o estudo dos métodos. Ou então as etapas a seguir num determinado processo. Tem como objetivo captar e analisar as características dos vários métodos indispensáveis, avaliar suas capacidades,…

Aula 1 – Introdução à Metodologia Científica Meta Apresentar os conceitos básicos e expor um breve histórico sobre a metodologia científica e seus elementos fundamentais. Objetivos Após esta aula, você será capaz de: 1. distinguir os conceitos chaves relacionados à metodologia científica e sua evolução; 2. reconhecer a importância da leitura na construção do saber; 3. identificar os conceitos básicos para uma pesquisa bibliográfica e seus caminhos. Introdução Nos dias…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS Licenciatura em Filosofia Metodologia e Prática de Pesquisa em Filosofia Evandro Barbosa Thaís Cristina Alves Costa Pelotas 2014 1 SUMÁRIO Introdução........................................................................................................................4 Capítulo 1. Filosofia: questões recorrentes...................................................................6 1.1 Situando a questão filosófica..............................

diferença entre Método e Metodologia no processo de investigação científica. Método e o caminho ou a maneira para chegar a determinado fim ou objetivo, destinguindo-se assim, do conceito de metodologia que deriva do grego méthodos (caminho para chegar a um objetivo)+ logo (conhecimento). Assim, a metodologia são os procedimentos e regras utilizadas por determinado método. Por exemplo, o método cientifico é o caminho da ciência para chegar a um objetivo. A metodologia são as regras…

2 TEMA Alfabetização (Livro Didático) 3 TÍTULO Estratégias dos Livros Didáticos (Cartilhas) para o Ensino da Alfabetização 4 JUSTIFICATIVA Segundo Fioravanti (1996) a cartilha “Caminho Suave”, lançada em 1950, vendeu mais de 40 milhões de exemplares, sendo considerada por diversos autores como o maior sucesso editorial do Brasil e, consequentemente, símbolo de “excelência” na alfabetização nacional. O que ocorreu então para que as Cartilhas fossem exterminadas do contexto…

retrospecto histórico, conceitual e psicobiológico, apresentando suas definições e especificidades, pontuando a utilização da estimulação dos neurônios-espelho nas ações sociais e no processo de ensino aprendizagem. Metodologia: Pauta-se numa pesquisa bibliográfica, através da análise e fichamento de livros, periódicos e banco de dados, no sentido de confrontar teorias diferentes para uma melhor compreensão do tema. Referências: CAMARGO, S. P. H. Competência social, inclusão…

3 1.2 Linha de Pesquisa 3 1.3 Nome do orientador sugerido 3 1.4 Tipo do trabalho 3 2 JUSTIFICATIVA 4 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5 4 QUESTÃO DE ESTUDO / PROBLEMA 6 5 OBJETIVOS 5.1 Objetivo geral 7 5.2 Objetivos específicos 7 6 METODOLOGIA E PROCEDIMENTOS 8 7 CRONOGRAMA 9 REFERÊNCIAS 10 1 IDENTIFICAÇÃO 1.1 Nome completo, matrícula e turma dos discentes Nomes: João Pedro Lara Armani / Nºs de Matrícula: 10206005 / Turma:5EL1 1.2…

Metodologia. Atendendo a intencionalidade da presente pesquisa em compreender como o desenvolvimento psicomotor pode contribuir positivamente com o processo de desenvolvimento da criança. A ideia de desenvolver esta pesquisa surgiu a partir de algumas observações, durante as quais, algumas crianças apresentavam maior desenvolvimento psicomotor quando comparadas com os colegas. A escola escolhida para a realização da pesquisa situa-se na cidade de ---------------pertence à rede…