fracasso escolar

é construtivo do conhecimento, etimologicamente, pensar significa avaliar o peso de alguma coisa. Em sentido amplo, podemos dizer que o pensamento tem como missão tornar-se avaliador da realidade. O principal veículo do processo de conscientização é o pensamento. A atividade de pensar confere ao homem "asas" para mover-se no mundo e "raízes" para aprofundar-se na realidade. A linguagem é a fala do pensamento por meio da expressão, a linguagem pode ser falada, escrita, por gestos ou símbolos. Pode ser verbal ou não verbal, permitindo não somente a transmissão dos conhecimentos adquiridos ao longo do processo histórico pelo qual o homem se torna progressivamente o senhor da natureza, mas dá-lhe também um meio de conhecimento, a possibilidade de abstrair dos primeiros sinais da realidade seu aspecto profundo e as leis que regem os objetos e fenômenos da natureza. Esta pesquisa caracteriza-se como uma pesquisa bibliográfica, documental e eletrônica. De abordagem qualitativa e exploratória e de caráter teórico bibliográfico, utilizando-se da análise de conteúdos como técnica de tratamento de dados. A fonte mais usada nesta pesquisa será a teórico-bibliográfica, por meio de livros, teses, dissertações e artigos. Usar-se-á também as fontes documentais e eletrônicas. Definições de Pensamento O pensamento é uma atividade mental organizada, com alto grau de liberdade, não limitada ao mundo físico. É um processo organizado de representação neural que forma…

FACULDADE E COLÉGIO SANTO AGOSTINHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I *********************************************** AS RELEVÂNCIAS ENTRE O ENSINAR E O APRENDER NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA IPIAÚ-BA OUTUBRO DE 2013 AS RELEVÂNCIAS ENTRE O ENSINAR E O APRENDER NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA IPIAÚ-BA OUTUBRO DE 2013 A todos os nossos familiares e amigos que nos…

-----------------------------------------------------------------------------------------17 3.1.3. Desenvolvimento -----------------------------------------------------------------------17 3.1.4. Conclusão ---------------------------------------------------------------------------------------- 18 3.2. RESUMOS -------------------------------------------------------------------------------------------- 18 3.2.1. Indicativo…

she makes the student’s voice alive. The teacher’s action effects upon the student are apprehended by the analogy between education history and painting teachings. The history education goals, the student difficulties, the selection of basic contents and some learning situations are discussed with the objective of showing how multiple senses are built in the classroom through the pedagogic interaction. HISTORY OF EDUCATION; TEACHING OF HISTORY OF EDUCATION. * Professora do…

suas penas, e debaixo das suas asas estarás seguro: a sua verdade é escudo e broquel. Mil cairão teu lado, e dez mil à tua direita, mas tu não serás atingido.” (Salmo 91: 1-4, 7a) RESUMO TEIXEIRA, Hebert José Balieiro. Os Processos Cognitivos da Inteligência e sua Contribuição à Didática das Ciências no Ensino Fundamental em uma Escola Estadual da Cidade de Manaus. 2009. 79 p. TCC (Graduação) – Manaus, Universidade do Estado do Amazonas, 2009.…

palestrante na área de educação, tendo atuado em empresas como Consultec, Fapes, Ênfase, Segmento. Possui prática em educação como docente da educação básica e superior, tendo atuado na Faculdade de Educação (UFBA), UNIFACS, CEFET, Colégio Salesiano, Colégio Integral, Colégio Estadual Luiz Viana Filho, Colégio João Florêncio Gomes, entre outros. EMENTA O modelo cognitivo do conhecimento. O processo ensino/aprendizagem. O professor em pauta. Intuito dos processos e o aluno real.…

comigo. AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, por me dar força, sabedoria e fé. Também por nunca me abandonar nos momentos de fraqueza espiritual. Agradeço minha querida orientadora, Edimara Cristina Meliso Gonçalves, por sua dedicação, paciência, palavras de conforto e de grande ajuda nessa minha caminhada. Agradeço a Direção por permitir o trabalho na escola. “Os prazeres da leitura são…

Janelas, Aplicativos e Manutenção de Arquivos. Introdução ao WORD : Janelas, Barras de Ferramenta, digitação de textos simples, formatação de texto.. Introdução ao PowerPoint : Janelas, Barras de Ferramenta, formatação e criação de apresentações simples, efeitos de transição dos slides. Redes e Internet : Conceito, seu uso, seus serviços e segurança. Objetivo Geral: Oferecer subsídios teóricos e práticos para a iniciação do aluno na tecnologia da informação, buscando alcançar o…

Paulo; | |Ed. Atlas; 1993. | |MAXIMIANO, Antônio C.A, Introdução a Administração. SP. Atlas, 1985 | |SILVA, R. O. , Teorias da Administração, SP, Pioneira, 2001 …

você fizer a esses fascículos serão bem-vindas. Ficarei agradecido. Apresentando a aventura Na sociedade brasileira, ao lado de uma indústria da “fome de alimentos”, existe uma indústria da “fome de ler”. Ezequiel T. da Silva Acadêmia – Região ajardinada, perto de Atenas, consagrada ao herói grego Akademos, onde Platão dava suas lições de filosofia. Sinônimo de escola superior. Pensando em você, profissional da Educação, ocupada e preocupada com suas atividades…