Fichamento Do Capitulo Do Livro De Edgar Morin

aprender a aprender, é não imitar. É necessário darmos os primeiros passos nesse processo de construção da atitude científica, que é antes de tudo uma postura crítica, racional e intuitiva ao mesmo tempo, que provoca a seu termo, como diz Kuhn (Apud MORIN, 2002), uma série de revoluções desracionalizantes, e por sua vez, cada uma, nova racionalização. O artigo deve possuir os seguintes itens (nessa ordem: 1. Título; 2. Autor(es); 3. Orientador; 4. Resumo; 5. Palavras-chave (não é…

que as atividades sejam prazerosas, interessantes e proporcionem satisfação e orgulho; b) Levantamento bibliográfico – a investigação inicia-se pela busca de material, consultando obras de referência: livros, fontes eletrônicas, enciclopédias, manuais e revistas; c) Leitura da bibliografia e fichamento do material (análise); d) Construção lógica do trabalho (introdução, desenvolvimento e conclusão). 3.1 Estrutura dos trabalhos acadêmicos Todo trabalho acadêmico é dividido em elementos…

apêndice, anexo, glossário) são numeradas com algarismos arábicos na margem superior à direita, colocando-se apenas o número, sem outro sinal (Ex.: 1, 2, 3... e não 02 ou -2, ou 2. ). Todas as páginas recebem numeração, inclusive as páginas que iniciam capítulos. 1.2.6 Citações Citação é a menção, no texto, de uma informação extraída de outra fonte. O Autor utiliza-se de um texto original para extrair a citação, podendo ser reproduzido literalmente (citação direta,…

relações com o livro e a leitura, as áreas de interesse e o perfil destes estudantes. A pesquisa aponta ainda que a experiência da leitura envolve diferentes processos em sua prática, e que o estereótipo sobre a imagem do estudante de Biblioteconomia, geralmente tão ligada à leitura e ao livro, nem sempre condiz com a realidade, uma vez que este demonstra manter uma relação funcional com a leitura ao longo de sua graduação. Palavras-chave: Leitura; Estudante-biblioteconomia; Livro;…

formação do futuro pedagogo. O estudo dessa disciplina revela-se como indispensável à análise das situações do presente, pois trata do desenvolvimento das idéias a respeito da educação nas sociedades. No entanto, a história descrita na maioria dos livros refere-se ao que podemos considerar como “história oficial”, visto que relata apenas a ação do Estado, a ação ou pensamento das elites educacionais e ainda a ação das reformas pedagógicas. Atualmente, podemos registrar a existência de…

elemento do estilo e pode ser considerado sob três dimensões: expressão gramatical (por exemplo, um erro comum que ocorre na enumeração de itens: o primeiro é substantivo, o segundo uma frase e o terceiro um período completo); categoria (as seções de um capítulo devem manter um equilíbrio, ou seja, conteúdos semelhantes); seqüência (a seqüência adotada para a apresentação do conteúdo deve refletir uma organização lógica). A redação de trabalhos acadêmicos e de artigos técnicos possui…

necessidade de se desenvolver e implementar um sistema de rede para acesso tanto privado como público do sistema. 6 1. Metodologia Científica Neste capítulo de metodologia científica, seram abordados vários conceitos básicos, porém importantes para o estudo e implementação do tema principal deste trabalho que é a empresa TelePIM. O capítulo será basicamente dividido em duas partes, teoria e implementação. 1.1 Ciência e suas fontes de conhecimento A palavra ciência em …

apêndice, anexo, glossário) são numeradas com algarismos arábicos na margem superior à direita, colocando-se apenas o número, sem outro sinal (Ex.: 1, 2, 3... e não 02 ou -2, ou 2. ). Todas as páginas recebem numeração, inclusive as páginas que iniciam capítulos. 1.2.6 Citações Citação é a menção, no texto, de uma informação extraída de outra fonte. O Autor utiliza-se de um texto original para extrair a citação, podendo ser reproduzido literalmente (citação direta, literal ou…

assim? De um modo geral, os professores já fazem pesquisa, todos os dias, mesmo sem o saberem. Chamamos esse processo de pesquisa assistemática. Assim, para preparar uma aula, o professor pesquisa, assistematicamente, uma bibliografia (seleciona livros, textos, exemplos práticos, monta apostilas), entre outros procedimentos comuns. Outras vezes retira de sua própria experiência, reflexões e 8 constatações: “ turma X é assim”, “o perfil do aluno do curso tal é assim...”, a…

assim? De um modo geral, os professores já fazem pesquisa, todos os dias, mesmo sem o saberem. Chamamos esse processo de pesquisa assistemática. Assim, para preparar uma aula, o professor pesquisa, assistematicamente, uma bibliografia (seleciona livros, textos, exemplos práticos, monta apostilas), entre outros procedimentos comuns. Outras vezes retira de sua própria experiência, reflexões e 8 constatações: “ turma X é assim”, “o perfil do aluno do curso tal é assim...”, a…