Fichamento Critico Professores Reflexivos Em Uma Escola R

atualidade na área educacional do País são a qualificação dos professores que atuam nas escolas de educação básica e a qualificação do quadro funcional atuante na gestão do Estado brasileiro, nas várias instâncias administrativas. O Ministério da Educação está enfrentando o primeiro desafio através do Plano Nacional de Formação de Professores, que tem como objetivo qualificar mais de 300.000 professores em exercício nas escolas de ensino fundamental e médio, sendo metade desse…

distância durante esses anos. À minha família, que acredita e torce por mim. Ao meu companheiro de vida, Sinclair, que esteve ao meu lado desde o início dessa jornada sempre me dando força e amor, principalmente nessa última etapa. Agradeço a meus professores e professoras da graduação, fontes de inspiração e sabedoria, em especial à minha orientadora de trabalho de conclusão de curso, Angela Neves, pela orientação e acompanhamento. Um muito obrigada às minhas companheiras de…

cidadania, que por sua vez prima pela qualidade no ensino, o que é um diferencial da FACID. Esperamos, por fim, que o GUIA possa auxiliá-lo na longa caminhada que agora se inicia. Boa Sorte e seja bem –vindo à Faculdade Integral Diferencial. Professor Paulo Raimundo Machado Vale Diretor Presidente A principal diferença entre você e os outros ! Guia Acadêmico do Aluno 1. DADOS GERAIS DO CURSO DE ODONTOLOGIA 5 ATO LEGAL Autorização de Funcionamento – Portaria MEC nº 038,…

UERN Aparecida Arrais Padilha, professora da Prefeitura Municipal de São Paulo Bartolomeo Bellanova, professor da Universidade de Bologna (Itália) Carlos Alberto Emediato, diretor do Instituto de Educação do Futuro Edna Castro de Oliveira, coordenadora do CEDIF (Vitória - ES) Eliseu Muniz dos Santos, mestrando da PUC-SP Gustavo Fisclman, da Universidade de Buenos Aires João Viegas Fernandes, professor da Universidade do Algarve (Portugal) João Raimundo Alves dos Santos, da Central Única…

o espírito crítico sobre a realidade social. Portanto, a educação superior embasada em uma tríplice competência: a competência técnico-profissional, a competência científica e a competência política, irá formar profissionais capazes frente a seus propósitos e estruturados em conhecimentos científicos. A educação pela pesquisa é a especialização mais própria da educação escolar e acadêmica, como também, a necessidade de fazer pesquisa, deve ser a atitude cotidiana no professor e no aluno.

Costa UnisulVirtual Palhoça, 2013 universidade_e_ciencia.indb 3 19/11/14 15:45 Copyright © UnisulVirtual 2013 Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida por qualquer meio sem a prévia autorização desta instituição. Livro Didático Professores conteudistas Alexandre de Medeiros Motta Conceição Aparecida Kindermann Gabriel Henrique Collaço Perpétua Guimarães Prudêncio Vilson Leonel Designer instrucional Eliete de Oliveira Costa Projeto gráfico e capa Equipe UnisulVirtual…

Estadual de Londrina – Paraná ISBN: 978-85-7846-279-6 COMISSÃO ORGANIZADORA DO XIII CHELEF Coordenação Geral Dr. Tony Honorato (DEF/UEL) Dra. Larissa Michelle Lara (DEF/UEM) Dr. Antonio Geraldo Magalhães Gomes Pires (EMH/UEL) Equipe de professores: Dra. Ana Maria Pereira (EMH-UEL) Dra. Ângela Pereira T. Victória Palma (EMH-UEL) Drdo. Anísio Calciolari Junior (DEF-UEL) Drdo. Antônio Carlos Monteiro de Miranda (UEM) Drda. Bárbara Schausteck de Almeida (DEF-UEL) Dr.…

quatorze municípios, a Universidade amplia sua ação, uma vez que contempla estudantes e professores de outras regiões e estados da federação. Localiza-se num contexto educacional singular, atuando como pólo irradiador de transformações nas áreas da cultura, da economia e da vida social, especialmente na Região Alto Jacuí do Rio Grande do Sul. A região possui, também, número expressivo de clientela escolar atendida em escolas de educação básica, abrangendo educação infantil, ensino…

formas de se conhecer o mundo e, portanto, de que existem outras formas de tornar o mundo inteligível. Na sociedade ocidental, segundo Minayo (2007), “a ciência é a forma hegemônica de construção do conhecimento, embora seja considerada por muitos críticos como um novo mito da atualidade por causa de sua pretensão de ser único motor e critério de verdade” (p.35). Não concordando com o absolutismo do sentido e valor da ciência, Minayo (2007, p. 35) lembra que “desde tempos imemoriais, as…

80 Para entender 148 Quadro síntese Avaliação das coleções de História - PNLD 2014 86 Para viver juntos história 151 92 Perspectiva história a história Ficha de Análise Sites Eletrônicos APRESENTAÇÃO Caro(a) professor(a) É com prazer que apresentamos o Guia do Livro Didático de História. Ele é um instrumento auxiliar na escolha dos livros didáticos que você utilizará no próximo triênio. O Guia do Programa Nacional do Livro Didático – PNLD 2014 –…