Fichamento Coletivo De Autores

desenvolvimento. b- Análise Temática: A seguir, volta-se a ler o texto para responder a duas questões: - De que trata o texto? - O que pretende demonstrar? Com isto, identifica-se o tema do texto (assunto) e o objetivo (problema) que norteou o autor ao redigí-lo. c- Análise interpretativa. O texto deverá ser sublinhado (análise temática) e fazer breves anotações à margem do mesmo (dar títulos aos parágrafos = análise interpretativa). 2- Trabalhos de síntese: A…

FUNDAÇAO JOSÉ AUGUSTO VIEIRA FACULDADE JOSÉ AUGUSTO VIERA CURSO DE HISTÓRIA LUANA DE JESUS ANTUNES DA SILVA FICHAMENTO: O que é Patrimônio Histórico Lagarto 2012 LUANA DE JESUS ANTUNES DA SILVA FICHAMENTO: O que é Patrimônio Histórico Fichamento do livro o que é patrimônio histórico requerido pela prof. Patrícia do curso de licenciatura em História da Faculdade José Augusto Viera. PATRICIA MONTEIRO Lagarto 2012 LEMOS, Carlos A.C., O que é Patrimônio…

Fichamento de Resumo Resumo O que é realidade DUARTE JUNIOR, João Francisco. O que é realidade. São Paulo: Brasiliense, 2004. 10ª edição, 5ª reimpressão (1ª edição: 1984) O texto fala da relação entre o real e o irreal, mostra que a realidade é como o mundo é, ou seja, é um conceito completamente complexo, que merece reflexões filosóficas aprofundadas e detalhadas. A expressão utilizada…

Fichamento 3: HIRATA, H. & ZARIFIAN, P. (1991) Força e fragilidade do modelo japonês. Revista Estudos Avançados, 12(5), 1991, pp. 173-185. O modelo japonês parte da competência tecnológica no Japão e de seu princípio de organização, que se tornaram referência em países ocidentais. O objetivo do texto é fornecer um esclarecimento sobre o modelo japonês. Os pontos positivos desse modelo estão desde seu desenvolvimento. O Japão possui “competência tecnológica”, que é um conjunto…

principal é fortalecer e valorizar a ação docente com vista ao sucesso do aluno a partir da dinamização do currículo escolar, ou seja, a Gestão da Ação Curricular, que se realiza na seguinte rotina de trabalho: • Acompanhar o planejamento semanal no coletivo de estudos das áreas de ensino; • Monitorar juntamente com os professores a verificação do rendimento, detectando em tempo hábil suas causas e buscando articular com os coordenadores escolares as intervenções adequadas; •…

Data: 26/09/2014. Assunto: A escola (Fichamento sem corte intermediário), Émilie Durkheim – O criador da sociologia da educação (com corte de algumas palavras) e O legado de Pestalozzi, Herbart e Dewey para as praticas pedagógicas escolares (com corte intermediário de parágrafo) 3. Apresentar três fichamento BOCK, Ana Macês Bahia; FUTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Irassi. Psicologias: uma introdução ao estudo

Introdução arquitetura e urbanismo. Professor Daniel Freitas. Data: Nome do aluno: Camila Alice da cruz 31326155 Nota: COMEÇAR COM REFERENCIA DO LIVRO: SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título do texto ou livro. Local: editora, data. (VER NORMA DE CITAÇÃO ABNT PARA O CASO DE TRECHO DE REVISTA) Resumo: O autor fala da relação da arquitetura com as demais artes cada uma podendo ser vistas de maneira diferente , ele aborda os problemas principais , na construção da…

Edmilson Alunas: Andryele Andrade e Eliezane Morais. Matrícula: 12103245 Turma: Ed. Física Noite FICHAMENTO: METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Rio de Janeiro Abril de 2014 Item Conteúdo Observações 1. Tipo da obra Livro 1.1 Ano da publicação 1992 1.2 Editora Cortez 1.2.1 Edição 1.2.2 Páginas 119 1.3 Título Metodologia do ensino de Educação Física . 1.4 Autores Coletivo de Autores 1.5 Resumo Neste livro a Educação Física Escolar configura-se pela apreensão das distintas…

|Matrícula: | |IVENIO DO ESPIRITO SANTO HERMES JUNIOR[1] |2011.02.13907-6 | FICHAMENTO DE TEXTO |REALE, Miguel. Visão geral do novo Código Civil. Jus Navigandi, Teresina, ano 7, n. 54, 1 fev. 2002. Disponível em: | |. Acesso em: 3 ago. 2011.

“FICHA RESUMO/ANALÍTICA DE OBRA CIENTÍFICA” 01. NOME COMPLETO DO (a) AUTOR (a) DO FICHAMENTO: Cleberson Vitorio de Andrade 02. OBRA EM FICHAMENTO: SILVA, Reinaldo Oliveira Da. Teorias da Administração, Pearson: São Paulo, 2011. 03. ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTE UTILIZADO: “ A evolução do Pensamento Administrativo” 04. RESUMO DO ARTIGO: 04.01 “, a administração é uma atividade encontrada em empreendimentos de qualquer espécie, de todos os povos, de todos os tempos.” (p. 86) 04.02 “