Fichamento Ciencia E Conhecimento Cientifico

PLANO DE ENSINO - 2014 / 2º SEMESTRE CBS - Ciências Biológicas e da Saúde Curso: Psicologia Semestr 3º Turno Diurno/Noturno Professor Tercius Zychan de Moraes Disciplin Metodologia de Pesquisa C/H 04 C/H Professor 80 EMENTA Estudo das bases histórico-culturais da constituição do conhecimento, dos tipos de conhecimento e dos elementos constitutivos da pesquisa científica. Conhecimento das etapas de elaboração de trabalhos científicos e a correlação entre a teoria e a…

Leitão TURMA:AV02 COMPONENTE CURRICULAR: Metodologia do Trabalho Cientifico DATA:15/02/2014 ESTUDANTE: Aline dos Santos NOTA FICHAMENTO DE TEXTO 1 TÍTULO DO TEXTO Introdução a produção do conhecimento 2 REFERÊNCIA COSTA, Marco Antônio F. da, Costa, Maria de Fátima Barrozo da. Introdução à produção do conhecimento. In: Projeto de pesquisa: entenda e faça. Petrópolis: Vozes, 2011 3 JUIZO O trabalho do autor fala sobre conhecimento que é nada mais que a leitura, meditação, e…

Universidade Estadual do Ceará Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico GUIA DE SOBREVIVÊNCIA NA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Jakson Alves de Aquino Fortaleza Julho de 2002 SUMÁRIO PROGRAMA DA DISCIPLINA ................................................................................. 2 OBJETIVO ................................................................................................................... 2 METODOLOGIA .........................

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS CLÁSSICAS E VERNÁCULAS DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO I CARGA HORÁRIA: 60 h/a – Período: 2010.2 Nº. DE CRÉDITOS: 04 RESENHA Resenhar significa fazer uma relação das propriedades de um objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever as circunstâncias que o envolvem. O objeto resenhado pode ser um acontecimento qualquer da realidade (um jogo de futebol, uma

quê estudar isso no curso de Administração? O ato de estudar Pesquisa Projeto de Pesquisa Normas de sistematização e apresentação de trabalhos acadêmicos O ensino superior espera do acadêmico uma postura crítica e autônoma frente ao conhecimento. É aí que, pontualmente, surgem as contribuições da disciplina de Metodologia Científica Mas, nem sempre, devido à fragilidades na educação básica, essa é a postura encontrada nos estudantes que iniciam um curso superior. …

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS – DCHT CAMPUS XVI Ana Carla de Souza Santos Oliveira Fichamento O Que É Agenda “Pós-Moderna”? IRECÊ-BA 2011 ANA CARLA DE SOUZA SANTOS OLIVEIRA O QUE É AGENDA “PÓS-MODERNA”? Fichamento Apresentado ao Curso de Pedagogia UNEB - Universidade Estadual da Bahia – Campos XVI –…

profissionais. 2. Análise crítica da prática pedagógica - Avaliação da aprendizagem e suas implicações: pedagógicas, econômicas, sociais e políticas.A função social da escola e do homem que se quer formar. Pressupostos básicos da construção de conhecimentos na escola, bem como os fatores que facilitam a aprendizagem daqueles que a freqüentam. O desenvolvimento tecnológico como mediador das transformações culturais e educacionais. O papel da educação no mundo em transformação acelerada…

Cientifica, ou seja, objetiva proporcionar ao aluno do curso superior, condições suficientes para elaboração de trabalhos acadêmicos e a produção do conhecimento científico, de forma teórica e prática alicerçada em argumentos coerentes e definições precisas, configurando num projeto de pesquisa. Bloco Temático 1: Procedimentos Didáticos, Acadêmicos e Científicos Tema 1: Metodologia Científica e Técnicas de Estudo 1.1: Finalidade e Importância Por que estudar Metodologia Científica?…

A AREA SE OCUPA DA FUNDAMENTAÇÃO DA CIENCIA MÉTODO – ESTUDOS DOS CAMINHOS E INSTRUMENTOS USADOS PARA FAZER CIENCIA. É NECESSÁRIO DA EPISTEMOLOGIA E DO MÉTODO PARA SE TER A METODOLOGIA CIENTIFICA,,OU SEJA, É O ESTUDO DOS MÉTODOS DE CONECER E BUSCAR O CONHECIMENTO O CONHECIMENTO PODE SER OBTIDO DE VÁRIAS MANEIRAS: SENSO COMUM – ESPONTANEO, AMETODICO,EMPIRICO , SUBJETIVO CONHECIMENTO CIENTIFICO – SABER RACIONAL, SABER LOGICO, SABER VERIFICAVEL CONHECIMENTO FILOSOFICO - . RADICAL,…

técnico-científicos, metodológicos e textuais propriamente ditos. JUSTIFICATIVA A sistematização do trabalho acadêmico-científico e sua linguagem, como meio de instrumentalizar o concluinte da graduação para a produção do trabalho de conclusão de curso. Geral: Possibilitar a construção de conhecimentos preliminares na área de pesquisa, para capacitar o/a discente a elaborar o TCC (monografia ou artigo científico). Específicos: 1. Compreender as concepções de ciência,…