Fichamento Ciencia E Conhecimento Cientifico

O QUE É CIÊNCIA Em sentido amplo, ciência, refere-se a qualquer forma de conhecimento ou prática sistemáticos. Em sentido estrito, ciência refere-se ao sistema de adquirir conhecimento baseado no método científico bem como ao corpo organizado de conhecimento conseguido através de tais pesquisas. A ciência é o conhecimento ou um sistema de conhecimentos que abrange verdades gerais ou a operação de leis gerais especialmente obtidas e testadas através do método científico. Nestes termos

6º SEMESTRE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL II JÚLIA GOMES DE SOUSA FICHAMENTOS FORTALEZA 2013 JÚLIA GOMES DE SOUSA FICHAMENTOS Fichamentos apresentados à disciplina de Pesquisa em Serviço Social II do curso de Serviço Social 6º Semestre da Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza –…

ELABORAÇÃO DE RESENHA E FICHAMENTO Fortaleza – CE Agosto, 2011 Resenha; Apesar dos avanços tecnológicos, a leitura è fundamental para o processo de transmissão/aquisição da cultura. Aprender a ler não é uma tarefa simples, e muitos alunos confundem a leitura por não se empenharem a prestar atenção no o que estão lendo. A leitura requer uma disciplina e outros requisitos básicos por parte do leitor, e esses só são adquiridos com prática. Os…

Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Profa: Marizete Farias da Rocha As práticas discursivas na universidade e os gêneros textuais/discursivos acadêmicos Introdução Esta unidade está estruturada para que, tendo-a estudado, você seja capaz de reconhecer gêneros como unidades textuais/discursivas que regulam, organizam e se constituem na interação humana. A…

apresentação de um trabalho científico, no meio acadêmico, pode ser expressa através do trabalho de conclusão de curso, monografia, dissertação, tese, artigos científicos que podem ser relatados do resultado de pesquisa, artigos originais, e ou revisão de literatura, resumos, resenhas. A pesquisa cientifica pode ser utilizada para observação de fenômenos sociais e ainda pode ser aplicado na educação, na informática e todas as áreas do conhecimento humano.

Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho” Campus de Franca Fichamento PETRUCI, Maria das Graças Ribeiro M.; TURA, Marcelo Felix; VASQUES, Lúcia Helena . Introdução à Metodologia Científica: normas para elaboração e apresentação de monografias. 3.ed., Jaboticabal, Multipress, 2001, 125 p. “A produção, registro e divulgação do conhecimento, no âmbito da universidade deve levar em conta, além dos aspectos éticos, científicos e metodológicos epistemologicamente fundamentados,…

tradições cristalizadas. CARACTERÍSTICAS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO Objetivo Homogêneo Generalizador Diferenciador Estabelece relações causais depois de investigação Surpreende-se com a regularidade Distingue-se da magia Liberta do medo e das superstições Renova-se e modifica-se continuamente Baseia-se em pesquisas e investigações. Existem duas ciências: – Ciência Natural que é baseada na cientificidade anterior e é mensurável. – Ciência humana que é a cientificidade…

DO TRABALHO CIENTÍFICO OBJETIVO E CONTEÚDO Objetivamos, neste curso, fornecer ao aluno condições para planejamento e operacionalização de projeto de pesquisa e de trabalho monográfico. Para tanto, partimos de uma discussão introdutória sobre a teoria do conhecimento e sobre a natureza, objetivos, concepções metodológicas, tipos e as principais fases de um projeto de pesquisa, a fim de capacitá-lo na redação de textos científicos. MÓDULO I - TIPOS DE CONHECIMENTO E CIÊNCIA…

PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO SOB A PERSPECTIVA DO TEMPO PRESENTE ILHÉUS/BA 2015 MÁRCIO EDUARDO NASCIMENTO FONSECA OS DESAFIOS NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO SOB A PERSPECTIVA DO TEMPO PRESENTE Fichamento apresentado a Dra. Teresa Marcis, disciplina de História do Tempo Presente do curso de História, como um dos requisitos para obtenção de créditos. ILHÉUS/BA 2015 FICHAMENTO Os desafios na produção do…

| | | |- Adoção de concepção dialética, fundamentada na interação professor-aluno, mediados pelo conhecimento científico e| | | |pela realidade histórico-cultural.