Fichamento Cidadania No Brasil Cap I E Ii

trabalhos científicos, teses, dissertações e monografias / Elaboração Helenice Rêgo dos Santos Cunha. Belo Horizonte: PUC Minas, ago. 2010. 52p. 1. Teses – Preparação. 2. Trabalhos científicos – Preparação. 3. Referências - Normas. I. Cunha, Helenice Rêgo dos Santos. II. Título. CDU 001.81 Para citar este documento: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS. Pró-Reitoria de Graduação. Sistema de Bibliotecas. Padrão PUC Minas de normalização: normas da ABNT para…

Universidade Católica de São Paulo, Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo. Orientador: Dr. Fernando José de Almeida. 1. Pesquisa educacional. 2. Educação a distância. 3. Professores – formação. 4. Universidade e faculdades – Currículos. I. Título. CDD 370.78 20. ed. CDU 37.018.43 Banca Examinadora Ao meu pai, José (in memorian), que abdicou de seus sonhos, para vê-los concretizados na figura dos filhos Ao Nelson, por tudo que um dia construímos juntos...…

Índice Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Professor de Ensino Fundamental II e Médio História Apostila de acordo com a Resolução SE 52, de 14 de agosto de 2013 e Instruções Especiais SE 2, de 26/09/2013 BIBLIOGRAFIA-LIVROS E ARTIGOS 1. AZEVEDO, Cecília e RAMINELLI, Ronaldo. História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2011........................................................................................................

mais se encaixam com aqueles da família. Não existe 'a melhor' escola; existe a melhor escola para a demanda daqueles pais. O importante é saber qual o foco principal. É o lado acadêmico? A formação religiosa? É ser bilingue? É a preparação para a cidadania? O desenvolvimento da criatividade? A segunda coisa importante é saber que nenhuma escola vai alcançar a excelência em todas essas dimensões. Porque o tempo letivo é finito; toda escola tem prioridades. Cabe aos pais saber o que…

das tecnologias da informação e comunicação (TICs) na educação a distância contribui para inclusão sócio-digital. Para isso, apresentamos os conceitos e características de educação à distância ao longo do tempo iniciando em seu surgimento no mundo e Brasil prosseguindo em sua evolução e desenvolvimento, identificar e qualificar o uso das tecnologias da informação e comunicação na educação e ensino a distância, discutir os meios de inclusão social e digital na perspectiva educacional. As…

Humanitário.................................................................................. 19 2.5 As penas no Brasil................................................................................... 22 2.5.1 Período colonial.................................................................................... 23 2.5.2 Período imperial: o código criminal do império do Brasil..................... 25 2.5.3 Período republicano: a criação do ainda vigente Código Penal de 26…

Maria dos Santos Marley Garcia Silva Renata Moreira de Sá e Silva Roberto Duarte Fontes Semana de Produção Científica (3. : 2013: Brasília, DF) Caderno de Resumos III Semana de Produção Científica, Brasília (DF), 6 a 8 de novembro de 2013, Brasília, Brasil. / Luciana Miyoko Massukado, organizadora … [et al.]. _ Brasília : Editora do IFB, 2013. 169 p. : il. ; 29,7 cm. Evento realizado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília, campus Gama.Brasília, campus Gama.…

Estadual de Campinas sob orientação do Prof. Dr. Hector Benoit. Este exemplar conesponde à redação final da Tese defendida e aprovada pela Comissão Julgadora em 09 de Agosto de 2007 / BANCA // 'I ~ Jr S Prof. Df. Alcides Hector Rodriguez Benoi! (orienta~or)c(. Prof. Dr. Plínio de Anuda Sampaio Jr. (membro) I ~ ~ ./LAA-~{ Prof. Dr. Márcio Bilharinho Naves (membro) Prof. Dr. Ruy Gomes Braga Neto (membro) ~ /~ Prof. Dr. Carlos Alves do Nascimento (membro) Prof. Dr. Caio…

- Conhecimento. 2. Criança e adolescentes - Brasil. 3. Produção acadêmica – serviço social. I.Coelho, Maria Ivonete Soares et al. II. Título. UERN/BC Bibliotecário: Sebastião Lopes Galvão Neto CRB 15 / 486 CDD 361 À professora Vanda Camboim Soares (In memoriam), por seu exemplo e compromisso em defesa dos direitos das crianças e dos adolescentes... SUMÁRIO APRESENTAÇÃO PARTE I: CONSTRUINDO REFERÊNCIAS: A CRIANÇA E O ADOLESCENTE NO BRASIL PÓS 1990 1. PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO…

não teria chegado até aqui em minha carreira profissional. Aos colaboradores e pós-graduandos da EERP/USP, sob orientação da Profª Tite, pela amizade e rede de comunicação existente entre nós e aos amigos da pós-graduação das diferentes regiões do Brasil que compartilharam comigo desta trajetória. À Marlene de Lourdes Costanari, que compartilha a convivência cotidiana de minha família, nos afazeres da casa, propiciando-nos atenção, ajuda e conforto. Ao Prof. Amadeu Jesus Pessotta, pela…