FICHAMENTO: PINSKY, J. Hebreus: os profetas sociais e o deus da cidadania. In: PINSKY, J: PINSKY, C. (org.). História da cidadania. São Paulo: Contexto, 2003. p. 14-27.

PINSKY, J. Hebreus: os profetas sociais e o deus da cidadania. In: PINSKY, J: PINSKY, C. (org.). História da cidadania. São Paulo: Contexto, 2003. p. 14-27. Um dos maiores mitos da história é aquele que atribui aos hebreus, antecessores dos judeus modernos, a criação do monoteísmo. Vários outros povos da Antiguidade acreditavam e cultuavam um só deus, antes mesmo dos hebreus. Encontramos muitas referencias a batalhas entre grupos tribais rivais que recorriam cada um, a seu deus. Seu grande legado foi a concepção de um deus que não se satisfazia em ajudar os exércitos, mas que exigia um comportamento ético por parte de seus seguidores. Um deus preocupado em ser o objeto da idolatria das pessoas e com o sacrifício de animais imolados em seu holocausto, mas muito comprometido com os problemas vinculados à exclusão social, à pobreza, à fome, à solidariedade. Cronologicamente sabemos que o monoteísmo ético encontraria sua expressão não no período tribal [...] [...] mas já no período da decadência da monarquia, após a separação que dividiu a monarquia dos reinos de Judá, e de Israel, ao norte. A discriminação sofrida por judeus ao longo da história provocou no grupo grande coesão e forte identidade em torno de práticas e rituais. Comemoração de datas, rezas, costumes e tradições, embora adaptados e diferentes locais e épocas, têm mantido o elo que conecta as diferentes comunidades. A ideia de “povo eleito” povoava os sonhos de uma etnia marcada pela marginalização e pelo

Página 1 Título do Projeto de Pesquisa O dever fundamental do voto como instrumento de cidadania para concretização dos ideais do Estado Democrático de Direito. Curso(s) Proponente(s): Bacharelado em Direito. Área Temática / Linha de Pesquisa Área Temática: Direitos Fundamentais e Estado. Linha de Pesquisa: Arranjos institucionais para a concretização dos direitos fundamentais. Tipo de Pesquisa: Científica. Pesquisadores (Lista nominal – titulação) Professor Mestre Franco Aurélio…

COMPLEMENTAR: (todas têm na biblioteca) História da Cidadania (4) – organizado por Jaime Pinsky (trabalho na 5ª aula) O Poder (5) – Gabriel Chalita (trabalho na 12ª aula) FILMES: A Paixão de Cristo - 2010 - GIBSON, Mel (Dir.); Gandhi - 1982; Olga – 1987; Sete Anos no Tibet 1997; e Hotel Ruanda - 2004 (talvez “O Dublê do Diabo”). AVALIAÇÕES: 1º Bim. : 1 Prova escrita - (8,0) …

FERNANDA DE MATTOS VAZ Direito à Educação como Garantia Constitucional Efetiva Pré-projeto de pesquisa apresentado ao Programa de Mestrado em Direito da Universidade Presbiteriana Mackenzie São Paulo 2013 1. Apresentação do Tema: Neste estudo, pretende-se abordar o Direito à Educação no âmbito da Constituição Federal de 1988 e como este Direito fundamental tem sido tratado para a concretude da cidadania no Estado vigente. A interdisciplinaridade do tema revela-se pela conexão…

Vol. 1, 1982. LEWIS, Roy. Por que almocei meu pai. São Paulo: Cia. das Letras, 1993. UNESP – UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS Campus de Araraquara PROGRAMA DE ENSINO MORIN, Edgar e PIATTELLI-PALMARINI, Massimo. A unidade do homem: invariantes biológicos e universais culturais. São Paulo: Cultrix/Centro Royaumont para uma ciência do homem, Vols. 1, 2, 3, 1978. ____________ .O paradigma perdido: a natureza humana. Lisboa; Europa-América, 1988. ____________…

adicionais de insalubridade e periculosidade, no artigo 7º, inciso XXIII, in verbis: Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social: XXIII - adicional de remuneração para as atividades penosas, insalubres ou perigosas, na forma da lei;9. Verifica-se que no inciso XXIII em seu final fala-se na forma da lei, isto não ocorreu com o adicional de penosidade. A justificativa para este estudo encontra lugar na importância…

análise gênero, a fim de teorizar a questão da diferença sexual, das relações de poder entre mulheres e homens. Para Joan Scott14, o gênero é constituído por relações sociais baseadas nas diferenças percebidas entre os sexos que se constituem em relações de poder, concluindo que “gênero é a organização social da diferença sexual”. A discussão cultural de gênero aqui abarca duas dimensões: primeiramente, o gênero não é uma questão biológica, mas sim uma construção sociológica,…

própria História (sociedade amapaense) enquanto pessoas e cidadãos. Para isso fica claro nos questionarmos a importância que os estudos sobre História do Amapá têm nos currículos escolares, agora que estão inseridos em um contexto de lei. Diante do exposto, a problemática a cerca da pesquisa é: Quais contribuições o estudo da disciplina História do Amapá traz para a sociedade amapaense? Como esta História particular é trabalhada com nossos jovens? O tema proposto…

adolescente, enquanto pessoa em desenvolvimento e sujeitos de direitos, sem mencionar sua estrutura familiar e sua relação com o núcleo em que se encontra inserido, da qual pode representar as fatalidades propostas pelo adolescente em conflito com a lei, principalmente nas famílias em que os vínculos são frágeis ou rompidos, independente se os motivos são de ordem interno ou externo. Assim, a minha inquietação sobre o tema, fez nascer o interesse em buscar respostas para as questões que…

1.1 A universidade que produz ...................................................................................... 1 5 1.1.2 A construção do conhecimento ................................................................................1 6 1.2 OS 3 ATOS ACADÊMICOS ........................................................................................ 1 9 1.2.1 O ato de estudar ....................................................................................................... 1 9 …