Fichamento Biográfico

Desembargadora Aposentada do Tribunal do Trabalho da 4ª Região. Doutora em Economia Social do Trabalho pelo IE/UNICAMP. Pesquisadora em nível de pós-doutoramento - CESIT/IE Projeto de Pesquisa, Coordenação da Pesquisa de Campo, Coordenação dos fichamentos e das análises dos dados; Sistematização dos Relatórios: Parcial e Científico Final Consultores, bolsistas, colaboradores ADRIANA JUNGBLUTH Ciências Econômicas pela Unicamp/2006. Mestranda em Economia Social e do Trabalho -…

acreditando no "retorno da biografia", atribui o seu atual sucesso a n o v a s p o s t u r a s metodológicas que possibilitaram a abertura d o c a m p o biográfico e a várias influências disciplinares, como a Psicanálise, a Literatura. Partindo dessa premissa e baseada em autores recentes, aborda as diferentes perspectivas e ambições dos estudos biográficos: biografia modal, na qual o indivíduo ilustra o coletivo; biografia como complemento indispensável da análise das estruturas…

presente trabalho tem como base uma pesqmsa bibliográfica. Segnndo Macedo (1995) pesquisa bibliográfica se constitui da busca de informações bibliográficas e seleção de documentos que se relacionam com o problema de pesquisa, seguido do respectivo fichamento das referências para sua utilização posterior na identificação do material e na referência bibliográfica final. Para a autora, pesquisa bibliográfica é o "primeiro passo de qualquer tipo de pesquisa científica com o fim de…

intelectual ao crescimento espiritual. Propostas para a aplicação de teóricos pedagógicos (especialmente cristãos) ao contexto do ministério. INTRODUÇÃO À MISSÕES (BG) – Estudo da base bíblica de missões tanto no Velho Testamento como no Novo. Estudo biográfico de alguns exemplos missionários na história da igreja. Tem como objetivo despertar o aluno para o trabalho missionário. INTRODUÇÃO A MÚSICA (BG) – Estudo dos elementos básicos da música. Mostra os componentes, como ritmo, harmonia…

pretensão, hoje, tornou-se injustificável. No entanto, ela ainda não pode sentir-se dispensada de se referir à totalidade. • Contextualizar conhecimentos filosóficos, tanto no plano de sua origem específica quanto em outros planos: o pessoal-biográfico; o entorno sócio-político, histórico e cultural; o horizonte da sociedade científico-tecnológica. Embora se possam distinguir diferentes competências, no plano de uma análise com a finalidade de ressaltar as condições de sua construção ou as

....... 62 69 70 77 4. O PLANO DE TRABALHO E O FICHAMENTO................................ 4.1. O índice como hipótese de trab alh o ................................................. 4.2. Fichas e apontamentos .................................................................... 4.2.1. Vários tipos de fichas: para que se rv e m ............................... TABELA 5 - Fichas de Citações ........................................ 4.2.2. Fichamento das fontes primárias ............................

BIBLIOGRÁFICAS...........................................................................34 Ilustrações INTRODUÇÃO A partir do ponto de vista biográfico, o historiador pode vislumbrar possibilidades de pesquisas tomando como objeto de análise os sujeitos e os processos históricos, afim de compreender historicamente os contextos sociais, econômicos, políticos e também estudar aspectos…

de entrada; - classificação (categoria); - descrição do objeto (material, dimensões, técnicas); - autor; - origem; - procedência; - forma de aquisição; - estado de conservação; - observações (baixa de objetos e especificações importantes para o fichamento posterior). 3 LIVRO TOMBO: para o Livro Tombo use um “livro ata” ou livro especializado, elaborado especificamente para tal fim. MODELO DE TERMO DE ABERTURA PARA LIVRO DE TOMBO Este Livro do Tombo, contendo ____ ( ____ )…

pretensão, hoje, tornou-se injustificável. No entanto, ela ainda não pode sentir-se dispensada de se referir à totalidade. • Contextualizar conhecimentos filosóficos, tanto no plano de sua origem específica quanto em outros planos: o pessoal-biográfico; o entorno sócio-político, histórico e cultural; o horizonte da sociedade científico-tecnológica. Embora se possam distinguir diferentes competências, no plano de uma análise com a finalidade de ressaltar as condições de sua…

1930, do Ministério da Educação e da Saúde Pública. Em suma, esse ministério daria bases para um currículo que saia das mãos das instituições e passava a ter uma base nacional, em detrimento dos interesses regionais, pois era o estudo biográfico que se defendia. Em meados dos anos de 1930, fez com que o ensino de História e Geografia desse lugar aos Estudos Sociais. Em outras palavras mudou-se a nomenclatura, mas as metodologias permaneceram sem nenhuma alteração.