Fichamento Bibliografico Nivel Superior

PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: RESIGNIFICANDO SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA MACAUBAS – Ba 2011 ANA LOURDES RODRIGUES MORENO RONIE REGO MEIRA ROSANIA DOMINGUES DE SOUSA SEIXAS FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: RESIGNIFICANDO SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA Monografia apresentada à Faculdade João Calvino, Programa de Pesquisa e Pós-Graduação Lato Sensu, como requisito do Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Docência do Ensino…

acadêmica ....................................................................................................... 09 1.1 Tipos de Pesquisa ........................................................................................... 09 1.2 O Ensino Superior .......................................................................................... 11 2 A Ciência ....................................................................................................................... 13 2.1 Do…

xerocopiados, mapas, fotos, manuscritos etc. Todo material recolhido deve ser submetido a uma triagem, a partir da qual é possível estabelecer um plano de leitura. Trata-se de uma leitura atenta e sistemática que se faz acompanhar de anotações e fichamentos que, eventualmente, poderão servir à fundamentação teórica do estudo. Por tudo isso, deve ser uma rotina tanto na vida profissional de professores e pesquisadores, quanto na dos estudantes. Isso porque a pesquisa bibliográfica tem por…

acadêmica ....................................................................................................... 09 1.1 Tipos de Pesquisa ........................................................................................... 09 1.2 O Ensino Superior .......................................................................................... 11 2 A Ciência ....................................................................................................................... 13 2.1…

EPU, 1979 LAKATOS, Eva Maria & MARCONI, Mariana de Andrade. Metodologia científica. São Paulo: Atlas, 1995. __________. Fundamentos da metodologia científica. 3ª. Ed. São Paulo: Atlas, 1994. MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: A prática de fichamentos, resumos, resenhas. 4.ed. São Paulo: Atlas, 2000. NORMAS para publicações da ABNT. RUIZ, João Álvaro. Metodologia Científica: guia para eficiência nos estudos. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1996. (obra mais voltada para estudantes…

Tipos; 1.3 Conhecimento Científio e Outras Maneiras de Obter Conhecimento 1.4 Métodos Científicos e Técnicas de Coleta de Dados 2. DIRETRIZES PARA LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS 2.1 Análises: Textual, Temática, Interpretativa 2.2 Fichamento, Resumo e Produção de Texto 2.3 Resenha 3. PESQUISA CIENTÍFICA 3.1 Estrutura do Projeto de Pesquisa 3.2 Estrutura do Relatório de Visita Técnica 3.3 Artigo Científico 3.4 Seminario de Pesquisa 4. DIRETRIZES PARA…

sem a cooperação de vocês. Finalmente, estendo meus agradecimentos a todas e a todos que, de uma maneira ou de outra, contribuíram para a realização deste estudo. Em especial, à Profª Edna Luisa Percegona e ao Prof. Fábio Heinzen Fonseca, meus superiores imediatos, pois, além de compreenderem a minha ausência esporádica, sempre manifestaram seu apoio e carinho. Obrigada de coração! Há uma idade em que se ensina o que se sabe; mas vem em seguida outra em que se ensina o que não…

por período, do Trabalho de Conclusão de Curso como 22 PLANO DE NEGÓCIO 22 4.3 Desenho, por período, do Relatório de Estágio Supervisionado Curricular 23 4.4 Dimensões de Edição 23 4.5 Abreviações e siglas 24 4.6 Referências 24 4.7 Referencial bibliográfico - Normas para elaboração: 25 4.7.1 Referências e citações no corpo do texto 26 4.7.2 Utilização e localização de notas de Rodapé 27 4.8 Citações 27 4.8.1 Citação Direta 27 4.8.2 Citação Indireta 28 4.8.3 Citação de Citação 28 4.8.4…

variadas instâncias de ensino, realizar um levantamento do material bibliográfico disponível visando fornecer recursos para as aulas no Ensino Médio. Levando em consideração a obrigatoriedade do ensino de Filosofia no nível médio e sua implantação nos processos seletivos da UFSM (Peies e Vestibular), levantamos questões acerca do fato de não haver programas de conteúdos de filosofia estabelecidos, além da falta de materiais bibliográficos próprios à educação do Ensino Médio. Partindo…

desempenha um papel fundamental na formação de jovens brasileiros; por outro lado, sabemos que o nível de escolaridade da população é precário, e, somado a isso, há o fato da necessidade das famílias que retiram, cada vez mais cedo, as crianças da escola para trabalhar, numa tentativa de melhorar o orçamento doméstico. Esses fatores são somente, os mais evidentes dentro da política da sociedade vigente, em nível mundial, evidenciados nos países do terceiro mundo, que têm como princípio…