Fichamento Bibliografico Helena

....................... 1.3 Resenha ou Resumo Crítico............................................................................. 15 Fichamento................................................................................................ ....................................................................................................... 1.4 Fichamento....................................................................................................... 17 1.5 Paper ou Position…

uma vez que o acadêmico reside naquele município. Nestes dois encontros ficou definido que o Plano seria iniciado com a realização de uma auditoria de imagem na instituição. Nos primeiros encontros o professor disponibilizou um modelo de fichamento bibliográfico e uma lista de “muletas acadêmicas”, ou seja, expressões utilizadas na construção de textos acadêmicos, os quais poderiam servir como apoio na hora de escrever este TCC, especialmente no momento de dar corpo à fundamentação…

educação no Brasil (1930-1945). Rio de Janeiro: Ed. UFRJ, 1994. PRIMEIRO CONGRESSO NACIONAL DE DIRETORES DE ESTABELECIMENTOS DE ENSINO SECUNDÁRIO E COMERCIAL, 1944, Rio de Janeiro. Documentário. Rio de Janeiro, 1944. SCHWARTZMAN, Simon; BOMENY, Helena Maria Bousquet; COSTA, Vanda Maria Ribeiro. Tempos de Capanema. São Paulo: Paz e Terra: Fundação Getulio Vargas, 2000. SKIDMORE, Thomas E. Brasil: de Getulio Vargas a Castelo Branco (1930-1964). 5. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1976. SOARES,

alunos sejam orientados para buscarem um referencial teórico, definirem o procedimento metodológico a ser desenvolvido no trabalho e que o mesmo tenha resultados. Estes resultados muitas vezes não advêm de pesquisa de campo, mas de um levantamento bibliográfico. Com base nestes itens, aprender a analisar os resultados, argumentando e dando encaminhamento para a conclusão do trabalho. Desenvolvimento do Texto O corpo do trabalho é onde o tema é discutido pelo autor As hipóteses a serem…

sejam orientados para buscarem um referencial teórico, definirem o procedimento metodológico a ser desenvolvido no trabalho e que o mesmo tenha resultados. Estes resultados muitas vezes não advêm de pesquisa de campo, mas de um levantamento bibliográfico. Com base nestes itens, aprender a analisar os resultados, argumentando e dando encaminhamento para a conclusão do trabalho. Desenvolvimento do Texto O corpo do trabalho é onde o tema é discutido pelo autor As hipóteses a serem…

.......................... 1.3 Resenha ou Resumo Crítico............................................................................. 14 Fichamento................................................................................................ ....................................................................................................... 1.4 Fichamento....................................................................................................... 17 1.5 Paper ou Position…

Estado Militar e Educação no Brasil (1964-1985). São Paulo: Cortez, 1993. RIBEIRO, Maria Luiza Santos. História da educação brasileira. São Paulo: Moraes, s/d. SAVIANI, Demerval. A política educacional no Brasil.In: STEPHANOU, Maria e BASTOS, Maria Helena Câmara (org.). Historia e memória da educação no Brasil. Vol. III – Século XX. Petrópolis, RJ: Vozes, 2005. ROMAO, José Eustáquio Paulo Freire e o Pacto Populista. In: NEVES, FREIRE, Paulo: Educação e Atualidade Brasileira. São…

FAESP – FACULDADE ANCHIETA DE ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ CURSO DE ADMINISTRAÇÃO COM ENFASE EM RECURSOS HUMANOS BACHARELADO ELLEN CAROLINE RAMOS MARA HELENA ESPER SINDROME DE BURNOUT NA PENITENCIARIA FEMININA DE REGIME SEMI-ABERTO CURITIBA 2007 ELLEN CAROLINE RAMOS MARA HELENA ESPER SINDROME DE BURNOUT NA PENITENCIARIA FEMININA DE REGIME SEMI-ABERTO Projeto de conclusão de curso apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Il, do Curso Administração com…

........... 34 2.2.2 Tipos de análise de textos ......................................................................... 35 2.2.3 Resumo de texto ........................................................................................ 36 2.2.4 Fichamento de texto .................................................................................. 37 2.2.5 Resenha...................................................................................................... 38 2.2.6 Artigo científico ......

Estrada do Caminho Velho, 333 – Bairro dos Pimentas – Guarulhos – SP- CEP: 07272-000 41 Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Projeto Pedagógico do Curso de História da Arte CUNHA, Maria Helena. Gestão Cultural: profissional em formação. Belo Horizonte: Duo Editorial, 2007. FOPP, Michael A. Managing museums and galleries. Taylor Print on Dema, 1997. SANTOS, Fausto Henrique dos. Metodologia aplicada em museus. São Paulo:…