Fichamento do livro reflexão ao culto moderno aos deuses fe(i)tiches, de bruno latour. tradução: sandra moreira

FICHAMENTO DO LIVRO: “REFLEXÃO AO CULTO MODERNO AOS DEUSES FE(I)TICHES” Autoria: Bruno Latour Tradução: Sandra Moreira DISCIPLINA: Antropologia CURSO: Psicologia – 3º ano Micheli A. de Paula NOTA DO TRADUTOR Na nota, a tradutora destaca a tentativa de se manter a sutileza que contêm, na língua original, o francês, o termo “faitiche”, sem equivalente em português, e que condensa em si duas formas etimológicas - fait: adj. feito; s.m. fato, feito e fetiche: s.m. fetiche. Sendo assim, o termo sugerido, “fe(i)tiche”, busca conservar tal sutileza, condensando também, os sentidos dos termos em português “feito” e “fetiche”, apresentados na acepção proposta pelo autor, onde aquele “parece remeter a realidade exterior” e este “às crenças absurdas do sujeito”. PREFÁCIO O autor se afirma que produziu o presente texto como resposta a sua aceitação da oportunidade a ele oferecida de se “comparar certos efeitos da sociologia das ciências com alguns traços da etnopsiquiatria”. (pág. 09). Assim sendo, afirma ter escolhido centrar sua comparação na “noção multiforme de crença” (pág. 09). Continua, afirmando que para se ridicularizar todos os cultos e derrubar todos os ídolos, “seria preciso acreditar na razão, única força capaz de refutar todas essas loucuras... Como falar simetricamente de nós como dos outros sem acreditar nem na razão nem na crença, respeitando, ao mesmo tempo, os fetiches e os fatos?” (pág. 09). Para realizar isto, o autor define o…

Direito pelo UNIBH Especialização em Língua Portuguesa pelo UNIBH Especialização em Direito Processual pela PUC/MG Mestre em Educação pela UNIMARCO/SP LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Belo Horizonte 2014 SUMÁRIO 1. ESTRATÉGIA DE LEITURA DE OLGA MOLINA 03 2. RESUMO 03 3. CÓDIGO PARA REVISÃO TEXTUAL 04 4. CONCEITO DE TEXTO 05 4.1.1 Roteiro de leitura sobre coerência 06 4.1.2 Texto e exercícios sobre coerência 06 4.1.3 Texto e exercícios sobre coesão 11 4.1.4 Conectores do…

Logo passamos a construir um sistema de signos para expressar ideias e representações. Isto é o que chamamos de: a) Linguagem. b) Abordagem. c) Pensamento. d) Teoria. 18. De acordo com Marilena Chauí, "a lógica ocupa-se com a linguagem formal ou com a linguagem simbólico-científico. Por ser um discurso ou uma linguagem que fala de outro discurso ou de outra linguagem, se diz que ela é uma": a) Retrolinguagem. b) Metalinguagem. c) Disfunção linguística. d) Ironia.…

principal dificuldade envolvendo a recepção deste aspecto do ceticismo pirrônico em Nietzsche remete diretamente às variações de sua imagem da excelência humana e das condições que a tornam possível. Montaigne e Pascal simbolizam dois ideais concorrentes de humanidade entre os quais Nietzsche nunca pôde se decidir com muita clareza. O ideal da ataraxia, compartilhado por pirrônicos e epicuristas, nunca foi o ideal nietzscheano. Segundo o relato do próprio autor, ele teria se servido…

Mod erna 149 4. A astronomia: o heliocentrismo 150 # 5. As transformações produzidas pelas novas ciências 151 Secularização da consciência 151 Descentcalização do cosmos 151 Geometcização do espaço 152 Mecanicismo 152 Exercícios 152 15. O método científico 1. Introdução 154 2. O método na Idade Moderna 154 3. A classi icação das ciências 155 4. O método experimental 155 Observação 155 Hipótese 156 Experimentação 157 Generalização 157 5. O conceito de modelo 158 6. As…

Mod erna 149 4. A astronomia: o heliocentrismo 150 # 5. As transformações produzidas pelas novas ciências 151 Secularização da consciência 151 Descentcalização do cosmos 151 Geometcização do espaço 152 Mecanicismo 152 Exercícios 152 15. O método científico 1. Introdução 154 2. O método na Idade Moderna 154 3. A classi icação das ciências 155 4. O método experimental 155 Observação 155 Hipótese 156 Experimentação 157 Generalização 157 5. O conceito de modelo 158 6. As…

Mod erna 149 4. A astronomia: o heliocentrismo 150 # 5. As transformações produzidas pelas novas ciências 151 Secularização da consciência 151 Descentcalização do cosmos 151 Geometcização do espaço 152 Mecanicismo 152 Exercícios 152 15. O método científico 1. Introdução 154 2. O método na Idade Moderna 154 3. A classi icação das ciências 155 4. O método experimental 155 Observação 155 Hipótese 156 Experimentação 157 Generalização 157 5. O conceito de modelo 158 6. As…

pensamento e verdade. 2. Leia a citação de Deleuze e Guattari e relacione com o problema do conhecimento: "O pintor não pinta sobre uma tela virgem, nem o escritor escreve sobre uma página branca. mas a página ou a tela estão já de tal maneira cobertas de clichês preexistentes, preestabelecidos, que é preciso de início apagar, limpar, laminar, mesmo estraçalhar para fazer passar uma corrente de ar. saída do caos, que nos traga a visão." 3. Identifique as…

consenso Elisa Fruhauf Garcia Capítulo 3 Revolução e independências: notas sobre o conceito e os processos revolucionários na América espanhola Maria de Fátima Silva Gouvêa Monarquia no Brasil Primeiro Reinado (1822-1831) Proclamada a independência, o Brasil assumiu a form­a monárquica de governo. Uma monarquia imperial que teria no príncipe D. Pedro de Alcântara, herdeiro da Casa de Bragança, seu primeiro imperador. O governo de D. Pedro I, entre 1822 e 1831, denominou-se…

Moderna 149 4. A astronomia: o heliocentrismo 150 # 5. As transformações produzidas pelas novas ciências 151 Secularização da consciência 151 Descentcalização do cosmos 151 Geometcização do espaço 152 Mecanicismo 152 Exercícios 152 15. O método científico 1. Introdução 154 2. O método na Idade Moderna 154 3. A classi icação das ciências 155 13 4. O método experimental 155 Observação 155 Hipótese 156 Experimentação 157 Generalização 157 5. O conceito de modelo 158 6.…